《奥斯维辛没有什么新闻》教案17

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  • 更新时间: 2015/11/5 22:08:39
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约3110字。

  一、 检查预习
  这节课,我们一起来细致地分析一下这个单元的第二篇新闻——一篇享誉世界的新闻稿《奥斯维辛没有什么新闻》。
  先来检查一下同学们的预习情况。给大家一分钟时间,快速地回顾一下我们导学案上对于集中营的简介,一会儿我找个同学来简单地介绍一下奥斯维辛集中营的情况。(写标题)
  奥斯维辛集中营是二战期间德国纳粹组织在波兰建立的一所世界上最大的集中营。二战期间,这座杀人工厂夺走了上百万条生命。而在二战以后,1947年7月2日,波兰政府把奥斯维辛集中营改为殉难者纪念馆,让我们现在的人能够有机会去参观这座集中营,纪念这座集中营中的死难者。而也正是因为如此,我们的记者罗森塔尔才得以进入到这座集中营中,写下了这篇几十年后仍然为我们所称颂的新闻名篇。
  通过课前的预习,我们总结出来,这篇新闻的主事件是什么啊——作者对奥斯维辛集中营的介绍。那在介绍这座集中营的过程中,他重点强调了几个地方,都有哪几个地方啊——毒气室—焚尸炉—女牢房—试验室—长廊—绞刑室。
  二、检查作业
  那之前,我们留了一个作业,要求同学们为奥斯维辛集中营写一篇简介,主要是关于这几处的。好,给同学们几分钟时间,你们再对照这原文,小组讨论、校对一下你们写的介绍,看符不符合我的三个要求:客观的,每一处用一句话介绍,介绍的内容要根据课文得出。
  好,找一组来汇报一下。
  同学们说的都不错,基本达到了我的要求。从大家的介绍当中,老师能感觉到,我们同学基本上能够准确地把握住新闻所介绍的客观内容了。
  同学们注意,我们读新闻的一个重点、我们深入分析的基础,就是:要准确地把握住一篇新闻对于新闻主体的客观介绍。
  同时大家也要注意,对于一篇新闻来说,客观介绍一定要秉承一个原则:真实性。它所报道的内容一定要是真实准确的。这一点同学们清楚了吗?
  三、分析语言
  好,那老师认为,这篇新闻的难点在于,作者是如何把他的主观情感渗透到他

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