2016届高三历史复习精选专题巩固练《走向民主的历史步伐》
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南京市永宁中学2016届高三历史复习精选专题巩固练(人民版,含解析):选修二专题二走向民主的历史步伐
1.1911年,从英国留学归国的丁文江参加了清政府组织的“游学毕业考试”,获“格致科进士”,并在京师大学堂开讲地质学。这表明当时的中国()
A. 教育近代化起步B. 去英国留学人数最多
C. 科举制度依然存在D. 教育体制中新旧交融
2.下图为1940年~1947年报刊上“民主”出现频率统计图。下面对1940年~1947年“民主”出现的频率高低情况及其理由对应正确的一项是()
A.1940~1944年频率不高——国共对峙,斗争不断
B.1945~1946年频率较高——抗战期间,重庆谈判
C.1947 年频率下降——内战已经爆发,专制独裁压制
D.1941年频率较低——国共两党和谈,寻求合作
3.对下图最为恰当的解释是. ()
A.近代西方的民主思想
B.近代民主理论的形成
C.专制理论和民主思想是两种对立的思想体系
D.近代以来民主思想的发展历程与实践
4.下列哪一项表述属于《大抗议书》的主要内容()
A、要求不经议会同意,国王不得随意征收捐税
B、国家存在立法权、行政权、对外权三种权力
C、要求工商自由,政府对议会负责
D、推行垄断制度,征收特殊捐税
5.“今虽新政治之建设,忙乎未有端倪也,而数千年来恶政治之巢穴,为国家进步之一大障碍物者既已拔去,此后改良政治之余地,较前为宽,其机会较前为多,其用力较前为易……若我国民而终不能行共和政治也,则亦终不能行君主立宪政治。”(1912年梁启超《中国立国大方针商榷书》)。梁启超的观点表明()
A.君主立宪成为必然选择B.以暴力推翻满清的必要性
C.民主共和已成为时代潮流D.民主共和道路根本行不通
6.清政府“预备立宪”期间批准的《各省咨议局章程及议员选举章程》规定,咨议局“钦遵谕旨,为各省采取舆论之地”。而主导各省咨议局的立宪党人则认为“咨议局为决议机关,与督抚立于对等地位”。二者的分歧反映了()
A.统治者革命与改良之争B.资产阶级内部的政体之争
C.咨议局职权大小之争D.中央集权与地方分权之争
7.“这些年来,正是这个叛逆集团把大清帝国的统治推到了被颠覆的边缘”。然而,“这两兄弟”却“扮演了希腊战神阿伽门农和斯巴达王的角色”,“各种荣誉和官职像流星雨