《孔雀东南飞》教案25

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资源简介:
(约3300字)
孔雀东南飞(并序)

江苏省仪征中学  鸦元锋

一、导入:
在我国封建社会,由于封建专制,酿成了许多爱情的苦果。刘兰芝与焦仲卿的爱情悲剧就是其中的一个例子。而古人为了纪念他们,更为了告诫后人,表达对幸福生活、爱情自由的向往,创作了《古诗为焦仲卿妻作》,后来收入南朝宋代徐陵所编的《玉台新咏》,更名为《孔雀东南飞》。这首诗是我国古代最早最长的叙事诗,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。那么这首诗究竟如何描写刘兰芝与焦仲卿的爱情故事的,它凭什么被称为“乐府双璧”之一?
二、分析课文
1、相信同学们早就看过这篇课文了,对刘兰芝、焦仲卿的为人应该有所认识了,那么刘兰芝被休(遣归)是因为她一无所长,还是因为她懒惰?你怎么知道的?
明确:不是。刘兰芝是一个多才多艺的女子,诗中说她“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。”她也是一个很勤劳的家庭主妇,“鸡鸣入机织,夜夜不得息”,“三日断五匹”。
2、那么像这样的一个媳妇,焦母为什么还要极力休(遣归)她呢?
明确:因为焦母认为“此妇无礼节,举动自专由”。
3、而对于此,刘兰芝是如何想的?
明确:刘兰芝认为自己是“奉事循公姥,进止敢自专?”——温顺;“昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。”——勤劳;“谓言无罪过,供养卒大恩”——孝顺。
4、刘兰芝知道不知道婆婆对自己的看法?
明确:知道。诗中反复提到“大人故嫌迟”——故意为难;“逼迫有阿母”;而刘兰芝拜别婆婆时所说的“昔作女儿时,生小出野里,本自无教训,兼愧贵家子”,实际上就指出了焦母心里的真实想法。
5、所以当焦仲卿想为刘兰芝说两句好话时,焦母想法设法让儿子听他的话,休了刘兰芝。我们可以把她说的话分为三个部分:
第一部分:指责刘兰芝。说明休刘兰芝的理由。
第二部分:用贤女哄骗。利诱。
第三部分:威逼。
把封建家长制摧残青年的丑恶本质暴露出来。
6、对于母亲的这种作法,焦仲卿的作法是什么?这表现了焦仲卿什么样的性格?
明确:先是“长跪告”,母亲发怒后,便“默无声”。这是他软弱的表现。
7、但他对刘兰芝却是一片真心,既然母亲的心意已决,不容改变,焦仲卿打算怎么做?用书上原文回答。
明确:“卿但暂还家,吾今且报府。不久当归还,还必相迎取。”
8、对于丈夫的这种解释,刘兰芝怎么认为的?
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