《再别康桥》导学案3

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  • 更新时间: 2016/1/18 22:23:53
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约4720字。

  必修①第一单元第2课   《再别康桥》(徐志摩)
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  【目标择定】
  1.从品读诗歌的意象和语言入手理解诗歌的情感和主题意蕴。
  2. 以这首诗为切入点,了解“新月派”诗歌“三美”主张。
  3. 通过朗读和品鉴培养良好的诗歌审美趣味。
  第一部分
  【探究一径】
  【主问题】作为“新月派”诗人徐志摩的代表作,这首诗是如何体现诗歌“三美”的?
  1.诗歌的意象是诗人情感的投射,诗人选取了哪些意象?表现了什么情感?
  2.“新月派”倡导的诗歌“三美”,即音乐美、建筑美和绘画美。诵读全诗,试分析这首诗是如何体现“三美”的?
  3.徐志摩作为“新月派”的代表诗人,流传后世的名作颇丰,请你试着再写出一首体现了“三美”的诗作,并作简要赏析。
  【再问再新】
  【助学资料】
  1.新月派简介:新月派是中国现代文学史上的新诗团体,1923年成立,代表人物为徐志摩、闻一多,成员有胡适、梁实秋、陈西滢等。他们不满足于新诗的过于自由,努力追求新的格律,其中卓有成就的闻一多。他主张新格律诗要保持整齐的外形,讲究音节和押韵,讲究诗的词藻,创立了“音乐美、绘画美、建筑美”的“三美”新格律理论,对中国新诗产生了极大的影响。
  2.徐志摩经典作品集:诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》,散文集《落叶》、《巴黎的鳞爪》,小说散文集《轮盘》,戏剧《卞昆冈》(与陆小曼合写),日记《爱眉小札》、《志摩日记》,译著《曼殊斐尔小说集》等。
  3. 徐志摩经典语录
  = 1 \* GB3 ①有时,我们挣扎着喝完一杯苦味的咖啡,直到最后一口才尝到杯底甜蜜的糖味。这就是生活,加了糖,只是未被搅动激活起来。
  = 2 \* GB3 ②我将于茫茫人海寻找我唯一之灵魂伴侣,得之,我幸;不得,我命。
  = 3 \* GB3 ③爱是两个人的事,如果你还执着着,纠缠着,原地打滚痛苦的爱着。时过境迁之后,你会发现,是自己挖了个坑,下面埋葬的全部都是青春。
  = 4 \* GB3 ④生命薄弱的时候,一封信都不易产出,愈是知心的朋友,信愈不易写。
  = 5 \* GB3 ⑤越走越浅的是爱情;越走越急的是岁月,越走越慢的是希望;越走越多的是年龄,越走越少的是时间;越走越长的是远方,越走越短的是人生;越走越远的是梦想,越走越近的是坟墓;越走越深的是亲情,越走越明白的是道路,越走越糊涂的是方向。
  4、《再别康桥》的诗意美(谢克强)
  《再别康桥》,是诗人徐志摩最重要的代表作。这首使诗人获得巨大声誉的诗作,就其思想内容而言,的确没有什么重要的东西,只不过是表达一种极平常极普通的离情和那种微波似的轻烟似的别绪,并无什么深刻的思想意义,我之所以喜爱这首诗,是这首诗的艺术美、诗意美。
  这首诗的艺术美,表现是多方面的:感情真挚,形象生动、鲜明,语言优美洗练,十分注意诗的结构、形式的美和音乐美。如整首诗诗行长短构

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