第1课时 导学案.doc
课时作业.doc
第2课时 导学案.doc
课时作业.doc
《海水中的元素》综合练习1.doc
《海水中的元素》综合练习2.doc
《第4节海水中的元素》第一课时学案
(课前预习)
一、海水—元素宝库
1. 常量元素包括11种。海水中所含有的常量元素大部分是以形式存在的,在这些盐类中占80%以上。
2. 微量元素,其中重要的三种元素是锂是的重要材料之一,也是制的原料。人体缺乏碘,易形成既是我们常说的,食用盐中加入一定量的以确保人体对碘的摄入量。铀元素可以。
3.氯碱工业的原理(用化学方程式表示)___________________________________
氯气在氧化还原反应中主要表现什么性质?_______________________
第1课时海水—元素的宝库海水提镁
一、选择题(本题包括5小题,每题4分,共20分)
1.许多国家十分重视海水资源的综合利用。下列不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是( )
A.氯、溴、碘 B.钠、镁、铝
C.烧碱、氢气 D.食盐、淡水
解析:海水的主要成分是水,其中溶有多种物质,最多的是NaCl,不需要化学变化就能够从海水中获得淡水和食盐。
答案:D
2.[双选题]下列有关镁的叙述中,正确的是( )
A.镁条燃烧引起的火灾不可用干粉灭火器扑灭
B.镁不能与浓硝酸反应
第2课时溴海水提溴
一、选择题(本题包括5小题,每题4分,共20分)
1.[双选题]下列说法不正确的是( )
A.溴在海水中以游离态形式存在
B.从海水中提取溴要经历浓缩、氧化和提取三个步骤
C.提取时利用了溴单质的挥发性
D.溴在常温下是液态,其颜色与氯气颜色相同
解析:海水中的溴以化合态形式存在溴在常温下为红棕色液体,而Cl2为黄绿色气体。
答案:AD
第四节海水中的化学元素
学习目标:
1、掌握溴单质和含溴化合物的用途,了解海水提溴的原理。
2、理解氯、溴、碘单质的氧化性及氧化性的递变规律。
知识回顾
1、氯碱工业
原理:_________________________________________。
2、氯气在氧化还原反应中主要表现什么性质?写出氯气与水、氢氧化钠反应的离子方程式。
3、下列关于氯水的叙述,正确的是( )
第四节海水中的元素
1.鉴别NaCl、NaBr、NaI可以选用的试剂是( )
A.碘水、淀粉溶液 B.氯水、CCl4溶液
C.溴水、苯 D.硝酸、AgNO3溶液
2.在科技活动晚会上,某同学向甲、乙两张白纸上分别喷洒两种不同的试剂,甲变成一幅蓝色图画,乙变成一幅红色图画,下列叙述不正确的是( )
A.甲中的图画事先由淀粉溶液作成,后来喷洒的是碘水
B.乙中的图画事先由NaClO溶液作成,后来喷洒的是酚酞溶液
C.乙中的图画事先由酚酞作成,后来喷洒的是NaOH溶液
D.甲、乙两张纸上均发生了化学反应
第四节海水中的元素
1.中国的食盐产量居世界首位。下列实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是( )
A.蒸馏 B.蒸发
C.过滤 D.搅拌
2.从海水中提取镁的工艺流程主体是( )
A.海水――→NaOHMg(OH)2――→电解Mg
B.海水――→熟石灰Mg(OH)2――→HClMgCl 2――→电解Mg
C.海水――→HClMgCl2――→电解Mg
D.海水――→Cl2MgCl2――→电解Mg