铝及铝合金
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　　铝及铝合金
　　班级         姓名        
　　※【学习目标】
　　★了解铝的物理性质以及铝合金在生产生活中的重要应用
　　★理解铝的化学性质
　　※【难点】
　　★铝与强碱溶液的反应及其化学方程式的书写
　　※【课堂交流】
　　一、 铝的物理性质
　　【图片】锈迹斑斑的铁门与光亮如新的铝合金窗
　　【思考1】①根据金属活动性顺序，铝和铁哪一个活泼？
　　②铝为什么不像铁那样容易被空气腐蚀呢？
　　二、 铝原子的结构
　　铝的原子结构示意图为________    ，在化学反应中容易______最外层的电子（得到或失去）
　　三、 铝的化学性质
　　【阅读】教材P67：铝在空气中抗腐蚀的原因
　　【思考2】①铝比铁活泼，跟钠、镁相比较活泼性如何？
　　②如何用实验证明你的观点呢？
　　【实验探究一】铝条打磨后浸入6mol/L的盐酸中，观察现象。
　　【实验探究二】①铝条打磨后浸入浓硫酸中，观察现象。
　　②铝条打磨后浸入浓硝酸中，观察现象。
　　【思考3】如何证明铝条浸入浓硫酸、浓硝酸中有没有发生反应？
　　【实验探究三】①铝条浸入硫酸铜溶液中，观察现象。
　　②将放入浓硫酸或浓硝酸中的铝条用水冲洗后，浸入硫酸铜溶液，观察现象。
　　【思考4】镁与氢氧化钠溶液不反应，铝与氢氧化钠溶液反应吗？
　　【实验探究四】铝条打磨后浸入6mol/L的氢氧化钠溶液中，观察现象。
　　【视频】定向爆破——铝热反应原理
　　※【小结】铝的化学性质
　　反应物 反应或结论
　　铝 氧气
　　稀盐酸、稀硫酸
　　浓硫酸、浓硝酸
　　硫酸铜溶液
　　氢氧化钠溶液
　　氧化铁等
　　※【课堂练习】
　　1、铝元素在人体中积累可使人慢性中毒，1989年世界卫生组织正式将铝确定为食品污染源之一而加以控制。铝及其化合物在下列场合使用时都须加以控制的是        （      ）
　　①制电线、电缆     ②制包糖果用的铝箔      ③用明矾净水     ④制炊具
　　⑤用明矾和苏打作食物膨化剂     ⑥用氢氧化铝制胃药