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　　7《雷电颂》导学案
　　【题目解说】
　　《雷电颂》出现在《屈原》第五幕第二场。屈原被囚禁在东皇太一庙。他手足带着刑具，颈上系着长链，散发披肩，独身徘徊。这时，狂风咆哮，电闪雷鸣。面对这黑暗的世界，他想到祖国就要沦亡，听着风吼、雷鸣，看着闪电劈空，他感到了大自然的伟大力量，他激愤的心情发展到极点，他的心像火一样燃烧起来，铸成了这大气磅礴，动人心魄的独自——《雷电颂》。它是屈原斗争精神的最集中、最突出的表现。是全剧高潮中最强力的一个音符。
　　【走进作者】
　　郭沫若（1892～1978），汉族，原名郭开贞，字鼎堂，号尚武。是我国现代著名的作家、文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家、历史学家、书法家和著名的革命家、社会活动家，他是我国现代文学的三大奠基人之一，是我国新诗的奠基人，是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。诗集《女神》，《星空》，戏剧《屈原》。
　　【背景链接】
　　郭沫若历史剧《屈原》写于1942年1月。当时是抗日战争后期，日本帝国主义侵占了中国的半壁河山。1942年1月，时值“皖南事变，郭沫若在重庆创作了《屈原》，借古讽今，揭露国民党统治下的黑暗现实。他借屈原的独白，鞭挞蒋介石的反动统治，抒发了人民的愤恨。
　　【字词全解】
　　⒈生难字词
　　睥睨（pì nì）   波澜（lán）　     污秽（huì　）　  迸射（bèng）
　　脚镣（liào）　  咆哮（páo xiào）  眩目（xuàn　）　 伫立（zhù）
　　鞭挞（tà　）   犀利（xī　）   　 虐待（nüè）　  　驰骋（chí chěng）
　　雷霆（tíng）　 徘徊（pái huái）　 罪孽（niè　）     木梗（gěng）
　　⒉词语补注
　　①虐待：用残暴狠毒的手段待人。
　　②播弄：摆布。　　
　　③鞭挞：鞭打。比喻抨击。
　　④雷霆：雷暴；霹雳。比喻威力或怒气。　　
　　⑤踌躇：犹豫。
　　⑥祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
　　⑦忏悔：向神表示悔过，请求宽恕。
　　⑧罪孽：迷信的人认为应受到报应的罪恶。
　　⑨拖泥带水：比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。
　　【句段解读】
　　⒈“风，你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！”
　　【剖析】运用呼告、排比、反复的修辞手法，热切地向往和赞美风这种自然界的伟力。这几句是对风的呼喊，流露出屈原对风的急切的渴盼，风是在这里象征着改变黑暗的变革力量。2
　　⒉“电，你这宇宙中的剑，也正是我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚硬的黑暗劈开，劈开，劈开！”2
　　【剖析】一连串的反复，一个比一个强烈、一个比一个坚决，表达屈原想要冲破黑暗的