《皇帝的新装》教案21

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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资源简介:
约2070字。
皇帝的新装
Ø       教学目标
一、培养集中注意力,限时阅读,整体认知的习惯,学习无声阅读的方法。
二、理解故事对封建统治者奢侈、虚伪、愚蠢的讽刺和揭露领会私心和虚伪会使人变的十分愚蠢的道理。
Ø       教学重点
1.从语言、心理描写中感知人物形象。
2.续写课文情节,进行想象思维训练。
Ø       教学难点
对童话这一体裁借助夸张、想象反映生活的写法的理解。
Ø        教学过程
一、导入
俗话说“爱美之心人皆有之”,但如果过分追求美则会适得其反。从前有这样一个皇帝,为了要穿得漂亮,他不惜把所有的钱都花掉,他每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:“皇帝在更衣室里”,为此就闹出不少笑话。今天我们就来看一下这个皇帝的可笑行为。板书课题:《皇帝的新装》
二、作者介绍
作者安徒生是十九世纪具有世界影响的丹麦著名童话作家,他出生在丹麦一个贫苦的鞋匠家庭。童年生活贫苦。1835年开始写童话,共160余篇。比如他的《丑小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《她是一个废物》等都是响誉世界的名篇。他的童话表达了他对人民的爱,对统治者的恨;对黑暗的揭露,对光明的追求。因此他的童话受到全世界人民的喜爱。
三、明确单元教学目标:速读,要求集中注意,整体感知
[提问]:你们注意过自己的阅读速度吗(即每分钟平均阅读多少字)?怎样阅读可以读得快一点?
在学生漫谈的基础上告知学生,汉语的阅读速度一般情况下每分钟可达500~600字,如果方法正确,经过训练,可达1500字/分。
阅读速度的快慢,是一个人阅读能力高低的重要标志之一。每个人都有提高阅读速度的潜能。中国古代就有人达到“一目十行”、“过目不忘”的水平。提高阅读速度,可以更多更广泛的阅读,适应现代化建设的需要。有关速读的知识,
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