高中议论文结构审题训练
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(一)词作题目:<br>
1.路 2.灯 3.桥 4.宽容 5.理解 6.信任 7.追求 8.悟<br>
(二)并列短语作题目,分析题目的内部逻辑关系:<br>
9.射虎与读书 14.骄与馁<br>
10.精神污染与犯罪 15.知识与智慧<br>
11.美与丑 16.立大志、苦奋斗、结硕果<br>
12.言与行 17.说与做<br>
13.严师、导师与高徒 18.读书、理解、运用<br>
(三)偏正短语作题目,看是论点还是论题,是论题的,提出中心论点:<br>
19.生命的价值 24.可贵的进取精神<br>
20.崇高的理想 25.我的志愿<br>
21.个人的价值 26.成功的秘诀<br>
22.文明小议 <br>