《三峡》同步练习3

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约2340字。
二六《三峡》练习江苏江陈中学江上雪
一、背诵与默写
1、本文作者   (?—527),字  。范阳涿鹿(今河北涿鹿县)人。   (生活时代)时北魏   家、散文家。撰《   》四十卷。文笔隽永,描写生动,既是一部内容丰富多彩的地理著作,也是一部优美的山水散文汇集。可称为我国游记文学的开创者,对后世游记散文的发展影响颇大。
2、课文选自《    》,这是一部      。共四十卷(原书于宋代已佚五卷,今天四十卷,乃经后人割裂改编而成)。是为魏晋时代无名氏所著《   》一书所作的注释,文字凝炼,描写细腻,堪称一部散文绝作。其艺术手法对后世影响极大。
3、课文内容默写:
(1)自三峡七百里中,    ,    ;   ,    ,自非亭午夜分,    。
(2)春冬之时,则    ,    。绝巘多生怪柏。    ,    。    ,良多趣味。
(3)每至    ,     ,常有高猿长啸,     ,     ,    。故渔者歌曰:“        ,       !” 
(4)文中总写三峡险峻的句子是“ _________________________________________________________”;
表明三峡夏季水势之大水流之急的句子是“ __________________________________________”; 文中写秋季景色的句子是“ _________________________________________________________”。
(二)基础知识
4、给加点字注音:
阙处      重岩叠嶂     夏水襄陵     乘奔御风    素湍绿潭     绝巘      沿溯      飞漱     曦月   清荣峻茂   
5、辨字组词。
 ① 蔽:      ② 溯:       ③ 漱:      ④  曦:      ⑤  湍:       ⑥ 山献:            
    弊:          塑:          嗽:          羲:          惴:          献:      
6、为句中加点的词选择正确的解释。
(1)或王命急宣( ) A.或许  B.有时  C.有人  D.或者
(2)念无与为乐者( )A.想念  B.纪念  C.考虑  D.怀念
(3)自:A.如果  B.从  C.由  D.在
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。( )  ②自非亭午夜分,不见曦月。( )
(4)绝:A.断绝  B.极  C.阻绝  D.消失
①至于夏水襄陵,沿溯阻绝。( )    ②空谷传响,哀转久绝。( )
7、辨析下列多义词的含义。 
(1) 自三峡七百里中         (2)  司命之所属       (3)  或以钱币乞之    
     自非亭午夜分                  属引凄异                或王命急宣     
(4) 中间力拉崩倒之声       (5)  沿溯阻绝       
   其间千二百里                  哀转久绝       
6、将下列句子翻译成现代汉语。
⑴自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。_____________________________________________________
⑵至于夏水襄陵,沿溯阻绝。_________________________________________________________
⑶清荣峻茂,良多趣味。_________________________________________________________
⑷每至晴初霜旦,林寒涧肃。_________________________________________________________
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