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江苏省海安高级中学2017届高三阶段检测全科试题（9科9份，含听力）
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　　江苏省海安高级中学2017届高三阶段检测语文试题
　　一、语言文字运用(15分)
　　1．在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是(3分)  （▲）
　　近几年来，地处偏远、发展迟滞的少数民族地区，利用自身在资源、生态、丈化等方面
　　的条件，步入了经济发展。特别是“一带一路”战略的实施，更是把地处经济发展“神经末梢”的民族地区推到了开放开发的前沿和的位置。
　　A．独一无二快车道枢纽B．得天独厚快车道中枢
　　C．独一无二主干道中枢D．得天独厚主干道枢纽
　　2．下列诗句中，没有使用夸张手法的一项是（3分）（▲）
　　A．会当凌绝顶，一览众山小B．太乙近天都，连山到海隅
　　C．扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹D．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
　　3.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（▲）
　　A．随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气。
　　B．在围棋人机大战中，机器人“阿尔法狗”以4:1大胜韩国名将李世石九段，这让很多人担心人工智能的发展是否会威胁到人类的生存。
　　C．梁金辉临危受命，成为古井集团的掌舵者。他注重市场需求，拒绝盲目跟风，以独特的产品设计与创新的营销方式盘活了销售困境。
　　D．李克强总理要求相关部门彻查“问题疫苗”的流向和使用情况，依法严厉打击违法犯罪行为，相关失职渎职行为严肃问责，绝不姑息。
　　4．下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是(3分) （▲）
　　A．“苟余心之端直兮，虽偏远之何伤。”中国历史上，从来就不乏像屈原这样置个人成败利钝于不顾，执着一念，勇往直前的志士仁人。
　　B．“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”在时代的召唤前，青葱少年当志存千里，自强不息，为开创美好的未来奠定坚实的发展之基。
　　C.“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，人生在世，惟得之淡然，失之坦然，你才能真正拥抱一份随缘自适、泰然自得的洒脱与从容。
　　D.“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，俗世红尘中的我们与其喟叹年华匆匆，不如珍惜现有的光阴，把握属于自己的那份美好。
　　5．下列不属于品评书法的一项是(3分)     （▲）
　　A．兰事茧纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾。颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。
　　B．陈仓石鼓又已讹，大小二篆生八分。秦有李斯汉蔡邕，中间作者寂不闻。
　　C．王逸少，张伯英，古来几许浪得名。张颠老死不足数，我师此义不师古。古来万事贵天生，何必要公孙大娘浑脱舞。
　　D．相府征墨妙，挥毫天地穷。始知丹青笔，能夺造化功。
　　二、文言文阅读（18分）
　　阅读下面的文言文，完成6-9题。
　　南陵盛此公家故不赀，先世有义声，屋以内多藏书，外多良田。十数龄，有声邑里；长，肆力为古文词，虽不中有司尺度，而声名盛。然是时，此公但闭户读书，固不出与人见也。后，去而之秣陵，欲尽交东南士，东南士亦愿交此公。此公以为：“世且乱，吾当见天子，慷慨言当世事。彼经生何足语，会求其人于屠狗间。”于是益散金结客，遂为广陵儿所绐。
　　是时边事急，广陵儿讽此公出家资，备公家缓急。久之，事卒不济，而金垂尽。嗒然与世无所合，退而返邑里，邑里又嗤笑之。此公益不复事事，产益落，所为文益不合有司尺度。?傺无聊，不数，病矣。
　　岁在辛未，予自大梁来秣陵省家大人。家大人好此公诗，语亮曰：“此间有盛此公，工为诗，儿识之。”亮因以父命往交此公。明，此公目病，或不能视。予窃忧之，讽其勿读书饮酒。此公曰：“如是，不如其遂盲也！”
　　此公以目久不愈，愈愤激，家益窘乏，无从得医药，于是遂长盲矣。尝以书寄予大梁，至数千言。言“子当不长贫贱。他日拥节江上，取道南陵，魁湖之北，桃源之南，予墓在焉。子当为我书石曰‘盛此公埋骨处’，予愿足矣！他则子之事也，予何言。”予得其书，忽忽如失者数日，知此公将不永矣。
　　不数日，凶问至，予为位哭之。会予官山东，不能即至秣陵；比至，欲省盛母，会乱甚，又不果行。乃使掾往慰盛母。掾归，为予言盛母且八十，妻倍孝谨。一老仆，樵以供两孀妇，糠豆不赡，褐不完，败屋数楹，不蔽风雨。嗟夫天乎！孰使此公而至此极耶！予解橐金，复促掾往，赎其田之易人者，佐盛母?粥。市石，檄南陵令碑其墓，予自书“盛此公埋骨处”，从其生时请也。（节选自清•周亮工《南陵盛此公遗稿序》，有删改）
　　6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（▲）
　　A．固不出与人见也固：本来
　　B．广陵儿讽此公出家资讽：劝说