《语言文字应用》第二课《千言万语总关“音”》精学精练
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第四节 声情并茂
——押韵和平仄
1．(2015•孝感模拟)对联是中国传统文化的重要载体。试仿照下面的示例，在备选人物中选择一个对象，根据备选人物的相关特点拟写一副对联。
示例： (苏武) 汉臣持节牧北海，鸿雁捎书回故乡。
备选人物：李白 杜甫 李清照 文天祥 鲁迅 朱自清
选择的人物：( ) 拟出的对联：
【解析】 拟写对联应注意字数相等、词性相同、结构一致、平仄押韵等基本要求，同时要注意题干要求，对联内容要突出人物性格特点。
【答案】 (示例)(文天祥)犹存正气参天地，永留丹心照古今。
(李白)狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼。
(屈原)何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。
2．(2015•烟台期末)荆楚高中语文组正在进行“经典课文与楹联”课题研究，现邀请你参与该项活动。请你参照下面的示例，从下列篇目中任选一篇，根据课文的内容撰写一副对联。
课文：《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》《廉颇蔺相如列传》《琵琶行》
示例：《荷塘月色》
水木清华难忘荷塘月色 诗书胜景怎让江南艳歌
课文：
对联：
【解析】 答题时注意所写对联要和所选文章的内容相符合，注意对联的形式，词性、结构上下联基本一致，要押韵，注意上联三、四声结尾，下联平声结尾。
【答案】 (示例)①《兰亭集序》：仰观宇宙之大，是日也天朗气清惠风和畅 俯察品类之盛，此地有崇山峻岭茂林修竹②《赤壁赋》：扣舷而歌风起水涌 举酒属客月明星稀③《游褒禅山记》：观风景前洞平旷游客纷纷难见奇伟 探奇险后穴窈然至者寥寥却有非常
3．(2015•渭南检测)(假设)你的高中语文老师张老师今天退休，她有38年教龄，学生遍布各地，深受学生的敬重和爱戴，但告别教坛之际，她不免有着深深的依恋之情。请你拟写几句寄语送给张老师。要求：(1)用上一定的修辞，语言生动，有形象性和抒情性；(2)语言得体；(3)不超过20字。
【解析】 寄语意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。抓住情景材料中有38年教龄、桃李满天下的张老师即将告别热爱的教坛，考生要注意用语得体，身份是以学生的口吻写一段话给张老师，内容一定要洋溢着对老师的爱戴和赞扬之情，且要选用自己善用的一种修辞手法如对偶、比喻等等，注意字
第二课千言万语总关“音”
第三节 迷幻陷阱
——“误读”和“异读”
1. (2015•黄石诊断)下列词语中加点的字，注音全都正确的一项( )
A．颠簸(bǒ) 肄业(yì)
跻身(jī) 曲突徙薪(qǔ)
B．莞尔(wǎn) 皈依(guī)
舷梯(xuán) 攀龙附凤(fù)
C．圈养(juàn) 联袂(mèi)
拎包(līn) 吐故纳新(tǔ)
D．傀儡(lěi) 谂知(rěn)
桑梓(zǐ) 戎马倥偬(zǒng)
【解析】 A项，“曲”应读qū；B项，“舷”应读xián；D项，“谂”应读shěn。
【答案】 C
2．(2015•德州联考)下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是( )
A．倩影(qiàn) 告罄(qìng)
栉风沐雨(jié) 呕心沥血(ǒu)
B．框架(kuāng) 确凿(záo)
桀骜不驯(xùn) 从容不迫(cóng)
C．给予(gěi) 瘦削(xuē)
无济于事(jì) 载歌载舞(zài)
D．卓越(zhuó) 氛围(fēn)
荒谬绝伦(miù) 味同嚼蜡(jiáo)
【解析】 A项，“栉”应读zhì；B项，“框”应读kuàng；C项，“给”应读jǐ。
【答案】 D
3．(2015•马鞍山期末)下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是( )
A．泥淖(nào) 杂烩(huì)
发横财(hènɡ) 如椽之笔(zhuán)
B．装订(dìnɡ) 着调(zhuó)
土坯墙(pī) 为虎作伥(chānɡ)
第二课千言万语总关“音”
第二节 耳听为虚
——同音字和同音词
1．(2015•成都模拟)下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是( )
A．绯红/菲薄 裨益/俾有所悟 强人所难/强词夺理
B．晕车/红晕 激湍/逸兴遄飞 自怨自艾/方兴未艾
C．骠勇/剽悍 蹩脚/惊鸿一瞥 量入为出/量体裁衣
D．绸缪/纰缪 愤懑/扪心自问 螳臂当车/安步当车
【解析】 A项，fēi/fěi bì/bǐ qiǎng/qiǎng；B项，yùn/yùn tuān/chuán yì/ài；C项，piào/piāo bié/piē liàng/liàng；D项，móu/miù mèn/mén dāng/dàng。
【答案】 D
2．(2015•合肥模拟)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A．纰缪/未雨绸缪差遣/差强人意切削/削足适履
B．偌大/一诺千金稽首/无稽之谈剽悍/虚无缥缈
C．渐染/间不容发桎梏/纨绔子弟遭殃/怏怏不乐
D．溘然/恪尽职守处方/设身处地高亢/引吭高歌
【解析】 A项，miù/móu；chāi/chā；xiāo/xuē。B项，ruò/nuò；qǐ/jī；piāo。C项，jiān；ɡù/kù；yānɡ/yànɡ。D项，kè；chǔ；kànɡ/hánɡ。
【答案】 A
3．(2015•自贡诊断)下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是( )
A．忤逆 溺爱 细腻 匿名信 泥古不化
B．痕迹 忌讳 觊觎 添加剂 人才济济
C．翌日 关隘 屹立 免疫力 一劳永逸
D．躯体 祛除 黢黑 曲别针 相形见绌
【解析】 A项，均读nì。B项，“济”读jǐ，其余读jì；C项，“隘”读ài，其余读yì；D项，“绌”读chù，其余读qū。
【答案】 A
4．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A．叱咤/姹紫嫣红 木讷/方枘圆凿
瑕疵/龇牙咧嘴 熨帖/钟灵毓秀
B．泥淖/绰绰有余 嗔怪/瞋目而视
逡巡/怙恶不悛 修葺/提纲挈领
C．勒索/悬崖勒马 纤绳/纤尘不染
稽首/无稽之谈 巷道/街头巷尾
D．伺候/伺机而动 吭声/引吭高歌
蹊跷/独辟蹊径 落枕/落英缤纷
【解析】 A项，zhà/chà，nè/ruì，cī/zī，yù；B项，nào/chuò，chēn，qūn/quān，qì/qiè；C项，lè，qiàn/xiān，qǐ/jī，hàng/xiàng；D项，cì/sì，kēng/háng，qī/xī，lào/luò。
【答案】 D
5．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A．主角/角斗 隽永/隽秀婀娜 押解/浑身解数
B．绽放/破绽弹劾/弹冠相庆间隙/间不容发
C．度量/忖度抹布/拐弯抹角游说/说一不二
D．朝晖/朝觐纰缪/未雨绸缪削减/削足适履
【解析】 A项，jué，juàn/jùn，jiè/xiè；B项，zhàn，tán，jiàn/jiān；C项，dù/duó，mā/mò，shuì/shuō；D项，zhāo/cháo，miù/móu，xuē。
【答案】 C
6．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( )
A．赡养/擅离职守 婢女/俾众周知 濯秀/擢发难数
B．媲美/筚路蓝缕对峙/恃才傲物牢笼/烟笼雾锁
C．马厩/一蹴而就挺括/囊括四海宁可/宁死不屈
第二课千言万语总关“音”
第一节 字音档案
——汉字的注音方法
1．(2015•滨州模拟)下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( )
A．召唤(zhào) 发酵(jiào)
捋虎须(luō) 文采斐然(fěi)
B．纰漏(pī) 证券(quàn)
撂挑子(liào) 间不容发(jiàn)
C．遒劲(qiú ) 星宿(xiù)
露马脚(lù) 不落窠臼(kē)
D．畏葸(sī) 戏谑(xuè)
嚼舌头(jiáo) 栉风沐雨(zhì)
【解析】 B项，“间”应读jiān ；C项，“露”应读lòu；D项，“葸”应读xǐ。
【答案】 A
2．(2015•娄底二诊)下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( )
A．懵懂(měnɡ) 混浊(hùn)
双曲线(qū) 削足适履(xuē)
B．卸载(zǎi) 襁褓(qiǎnɡ)
压轴戏(zhòu) 徇私舞弊(xùn)
C．症结(zhēnɡ) 电荷(hé)
潜意识(qián) 叱咤风云(zhà)
D．尽管(jìn) 强迫(qiǎnɡ)
冠心病(ɡuān) 龇牙咧嘴(zī)
【解析】 B项，“载”应读zài；C项，“荷”应读hè；D项，“尽”应读jǐn。
【答案】 A
3．(2015•长沙期末)下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是( )
A．松柏(bǎi) 门闩(shuān)
嚼舌头(jué) 麻痹大意(bì)
B．媲美(pì) 守拙(zhuō)
滞纳金(zhì) 便宜行事(biàn)
C．包扎(zhā) 胚胎(pēi)
处方药(chǔ) 数见不鲜(shuò)
D．奇葩(pā) 冠冕(miǎn)
潜台词(qián) 灯影幢幢(zhuànɡ)
【解析】 A项，“嚼”应读jiáo；C项，“扎”应读zā；D项，“幢”应读chuánɡ。
【答案】 B
4．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )
A．瞋(zhēn)目 纤(xiān)维
鱼鳍(qí) 既往不咎(jiù)
B．提供(gōng) 肄(sì)业
拾掇(duo) 游目骋(chěng)怀
C．间(jiàn)隔 愀(qiǎo)然
遒(qiú)劲 风尘仆(pū)仆
D．蟊(máo)贼 岑(cén)寂
执拗(niù) 长歌当(dàng)哭
【解析】 A项，“瞋”应读“chēn”；B项，“肄”应读“yì”；C项，“仆”应读“pú”。
【答案】 D
5．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(
