共27张，另有教案。

　　一 社会主义建设道路的初期探索
　　教学目标：
　　一、知识与能力:简述战时共产主义政策的内容,归纳该政策的特点。分析新经济政策实施的背景,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。归纳新经济政策的特点和实质,说明新经济政策对社会主义建设道路的有益探索。
　　二、过程与方法:列表比较战时共产主义政策与新经济政策的异同。通过教师补充的大量图表、历史材料分析相关问题,培养学生解读历史材料和信息的能力,学习用历史材料说明历史问题的方法。联系美国罗斯福新政、中国改革开放认识新经济政策在经济建设道路探索方面所做出的重要贡献。
　　三、情感、态度与价值观:简述以列宁为首的苏维埃政权克服种种严峻困难巩固新政权的事实,树立战胜困难的勇气和决心。通过了解列宁对社会主义建设道路做出有益探索的事实,坚定求真、务实和创新的科学态度,认识到制定任何政策,必须从实际出发,从本国的国情出发。
　　教学重难点：
　　教学重点:理解新经济政策是对社会主义建设的一次有益探索。
　　教学难点:认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性;理解新经济政策取代战时共产主义政策是历史的必然,认识新经济政策的实质。
　　教学过程：
　　【导入】十八届三中全会
　　改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。面对新形势新任务,全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革
　　——十八届三中全会
　　我们每个人都有自己的梦想,我们中华民族也有自己的梦想,那就是中国梦,到底该怎样实现中国梦呢?十八届三中全会党和中央就指出,要实现伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革,这就意味着党和国家再次踏上社会主义经济道路的探索的新征程。那么到底应该怎样进行社会主义建设呢?我们回望20世纪世界现代化史上的三次探索,看看对我们现在的改革有什么借鉴之处。在这三次探索之中,最先开始的是苏俄。今天我们就来学习,苏俄是在当时如何探索这条未来之路的。
　　【讲授】新经济政策
　　十月革命的胜利,极大的鼓舞了布尔什维克党改造旧世界建立新世界的决心和勇气,人们相信,在列宁的领导下,苏维埃俄国将走出一条完全不同的道路,然而,建立新社会却是一个艰难的过程。
　　多媒体展示:                    
　　同志们,炮火包围着我们,
　　凶猛的野兽齐向我们猛扑。
　　祖国的土地上盘踞着暴徒,
　　我们的命运注定只有两种:
　　不战胜,就在战斗中光荣牺牲。
　　—革命诗人杰米扬•别德内依