2016-2017学年度八上语文第二单元复习教学案

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约8490个字。

  八年级上册语文第二单元复习教学案
  河南省光山县南向店一中高级教师:向芳传
  中招考点
  1、学会感悟人间亲情、友情,培养感恩理念。
  2、了解叙述、描写等表达方式在表达情感中的作用。
  3、揣摩记叙文语言特点在阅读题中的体现与作用。
  复习要点
  1、积累相关词语,在朗读的基础上感悟“爱”为主题的博大感情。
  2、掌握《阿长与〈山海经〉》和《背影》中的线索、人物描写方法。
  3、加强重点语段阅读训练及做题方法指导。
  课时安排(测试评析、作文评讲——晚自习)
  基础知识:一课时。  月   日星期      节,总课时   节
  课内阅读:一课时。  月   日星期      节,总课时   节
  课外阅读:一课时。  月   日星期      节,总课时   节
  复习测试:两课时。  月   日星期      节,总课时   节
  月   日星期      节,总课时   节
  复习过程:
  一、基础知识关键词:自主合作巩固基础历练能力
  1、抄练并理解本单元重要词语(注意音、形、义)
  注释提示:P51①②P53①P55③④P57②④P58②P61③④⑤⑥
  P62①③④P64①②⑤P76①②P77③④P79①P80①P88①
  2、重点词语练习
  藏污纳垢而无暇晷曲肱而枕百舸争流觥筹交错穷愁潦倒
  一丘之貉酣然入梦汗流浃背草木菁菁含英咀华鸡零狗碎
  同仇敌忾岿然不动喟然长叹振聋发聩风声鹤唳低眉顺眼
  耄耋之年拈轻怕重呶呶不休销声匿迹越俎代庖情郁于中
  3、下面是某学生作文片段,按要求修改三处画线的语句
  ①每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想,祖国需要我们学好科学文化知识,②去开创那辽阔的大西北,③让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南横断山中,营造一个个高峡平湖……
  A.第①处句子缺施动者,修改的方法是
  B.第②处“开创”一词使用不当,应改为
  C.第③处“改变模样”表述不够具体生动,可改为
  4、分别以“家庭”、“课堂”开头仿句,组成排比句。
  例句:舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合。
  ①家庭。
  ②课堂。
  5、读《名人传》选段答题。
  【甲】他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的
  脸;火一样蓬勃的头发,盖在他头上,好像有生以来从未梳
  过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而
  笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描
  绘出坚忍无比的生的意志。
  【乙】对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。
  (1)右上图中的人物便是文中的“他”,结合选文判断,“他”是
  (填人名),【乙】文选自(填作品)。
  (2)两文中“他”面对着自身一个残酷的事实,这个事实是;
  【甲】文中“深邃的眼睛”、“不可逼视的光”、“紧闭的嘴”这些肖像描写显示了主人公的性格特征。
  (3)【乙】文“他是最大而最好的朋友”中“最大”、“最好”暗示了他的伟大,结合两段选文分析,他的伟大之处在于
  6、将下列带序号的句子排列顺序,使上下文语意连贯,正确的排序是()
  ①就像一台电脑处理器一样,如果开启的任务太多,速度就会变慢甚至崩溃死机。②研究表明,人们的注意力和认知力都有一定的限度,
  ③儿童能持续专注的时间相对更短。④人的注意力是有限的。
  ⑤就算是专注于一件事,成年人大约只能持续40分钟,
  A. ③①②⑤④B. ②⑤④③①C. ④②①⑤③D.③②⑤④①
  7、阅读下面材料,写出你的探究结果。
  材料一:一提阅读习惯性与识字、考试、发财等目的联系在一起,其中不乏硕士博士。这种功利性十足的阅读看似没错,实际却和作为生活方式的阅读有很大差异。文凭不等于文化,阅读重视的是个人的修养,而不是简单等同于考试升学。所以,阅读理念上的改变是目前最需要被传递、被解读的部分。

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