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　　2018年高考语文一轮复习讲义：高考语文考纲全攻略（上）
　　1. 通过对高考考纲及高考试题的研究与总结，熟悉高考、体验高考、解读高考，从而实现与高考零距离接触。在初步形成对高考框架的整体认知与对高考试题的全面了解的基础上关注考点选择、考查方式和考查角度的变化。
　　2. 关注高考试题的变与不变。“不变”的是着眼语文素养，着眼语文六种能力（含思维能力）考查；“变”的主要是命题素材、考查情景、考查角度、局部题型等。
　　高考的性质最主要有两个方面：一、高考是一种选拔性考试，高考成绩是高等学校录取新生的依据，这是高考的选拔性质。二、高考是一种导向性考试，高考是中学教学的指挥棒，起着对中学教学的引导作用，这是高考的引导性质。高考性质的这两方面决定了高考试题应有的信度、效度、难度和区分度。
　　高考语文试卷，从考查的内容来看，大体分为基础知识、阅读和写作三大版块。我们将按照这三大版块一一加以说明。今天讲解基础知识部分。
　　语言文字运用（基础知识）
　　这一部分的总体要求是：正确、熟练、有效地运用语言文字。在这一总体要求下，有下列9个考点：
　　（1）识记现代汉语普通话常用字的字音。
　　（2）识记并正确书写现代常用规范汉字。
　　（3）正确使用标点符号。
　　（4）正确使用词语（包括熟语）。
　　（5）辨析并修改病句。
　　（6）扩展语句，压缩语段。
　　（7）选用、仿用、变换句式。
　　（8）正确运用常用的修辞方法。
　　（9）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
　　下面结合高考题来作一些分析和总结，以求对同学们的复习提供一些启发和帮助。
　　一、字音
　　[命题目的]识记现代汉语普通话常用字的字音。考查字音的试题形式多样。大多单独设题，也有与字形合在一起考的。选项涉及的字词有注音的，也有无注音的；答题要求，有选读音全正确的一组，有选读音有误的一项，有选读音完全相同的一组，有选读音都不相同的一项，等等，但都以选择题形式出现；从考查的字音来看，以考查多音字的识记为主，其次还考查了同音字、统读字、形声字、形近字等。
　　例1  （高考真题）下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（    ）
　　A. 菁华（qīng） 宁可（nìng） 冠心病（guān） 翘首回望（qiáo）
　　B. 吐蕃（fān）  庇护（bì）  歼击机（jiān） 呱呱坠地（gū）
　　C. 请帖（tiě）  梵文（fán）  发横财（hèng） 按捺不住（nà）
　　D. 链接（liàn）  创口（chuāng） 倒春寒（dào） 拈花惹草（niān）
　　思路分析：答案：D。考查正确识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A级。A. 菁华（jīng）；B. 吐蕃（bō）；C. 梵文（fàn）。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，涉及多音字、形声字、形近字。针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。其中多音字可通过记少推多（如“呱呱坠地”仅在此处读gū）、区别口语和书面语或区别词性、词义（如“冠心病”，“冠”，帽子（名词）/“冠军”，第一）来识记。
　　例2  （高考真题）下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是（     ）
　　A. 侥幸/角色    车辙/折戟沉沙   瞠目/交口称赞
　　B. 盘踞/拮据   癖好/否极泰来 摒弃/敛声屏息
　　C. 怆然/创伤  蛊惑/余勇可贾 诘问/开花结果
　　D. 蹩脚/别扭  干涸/曲高和寡 徜徉/逢场作戏
　　思路分析：答案：D。本题考查正确识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A级。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字、形声字、形近字、音近字。针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。
　　A. 侥幸（jiǎo）/角色（jué），车辙（zhé）/折戟沉沙（zhé），瞠目（chēng）/交口称赞（chēng）；
　　B. 盘踞（jù）/拮据（jū），癖好（pì）/否极泰来（pǐ），摒弃（bìng）/敛声屏息（bǐng）；