天津十四中学2017-2018学年度第一学期高一年级期中考试全科试卷(9科9份)

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天津市第十四中学2017-2018学年高一上学期期中考试试题
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  天津十四中学2017-2018学年度第一学期高一年级语文期中试卷
  第I卷(选择题)
  一、选择题
  (一)基础知识
  1.下列选项中加点横线字的读音全部正确的一项是(    )
  A.青苔(tái)    弄堂(nóng)       锲而不舍(qiè)      叱咤风云(chà)
  B.惩创(chuāng) 拙劣(liè)      强词夺理(qiáng)    安全着陆(zháo) 
  C.解剖(pāo)    彳亍(chù)      长歌当哭(dāng)     引吭高歌(háng)
  D. 忤视(wǔ )     漫溯(sù)       忸怩不安(niǔ ní)   奖掖后生(yè)
  2.下列词语中没有错别字的一组是(    )
  A.精悍        蹒跚      才华横溢     朗朗上口
  B.凌侮        莅临      一愁莫展     屏息以待
  C.觊觎        斑澜      喟然长叹     桀骜不驯
  D.长篙        撰写      陨身不恤     信手粘来
  3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是(     )
  (1)四季的   ▲   ,就像一幕幕令人激动的、无休止的戏剧,它们的行动通过我的指间流动。
  (2)对艺术家来讲,如何跟上时代的形势,创作出反映时代精神的作品,是不可   ▲   的社会责任。
  (3)高一开学初进行了为期5天的军训活动,   ▲   ,我们进行了队列训练,学唱军歌,聆听国防知识讲座,还观看了军事题材的影片。
  A. 变幻      推托      期间    B. 变换      推脱      期间
  C. 变换      推脱      其间    D. 变幻      推托      其间
  4.下列句中加点成语使用正确的一项是(    )
  A、棋盘上自己的棋子所剩无几,而对方却兵多将广,他感到在排兵布阵上捉襟见肘。
  B、善于敏锐地抓住事物的本质,才能随心所欲地解决各种错综复杂的问题。
  C、他看好了那双款式新颖的运动鞋,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。
  D、这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。
  5. 下列各句中,没有语病的一句是(   )
  A. 外交部发言人华春莹就2名日本人因间谍嫌疑被中方逮捕表示,中方有关部门正在依法对相关案件进行调查,有关情况已向日方进行了通报。
  B. 参加奥运的选手们十分清楚,一场比赛的输赢,不仅关系到祖国的荣誉,而且关系到个人的尊严。
  C. 为全面推进素质教育,弘扬传统文化,高一语文组展开了围绕“走进《论语》”为主题的一系列活动。
  D. 文章中,竹子凌霜傲雪、内虚外直的人文品质与竹林主人操守坚定、心系天下的性格自然融入到一起。
  6.下列有关文化常识的表述,有误的一项是(    )
  A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作。传,意思是“对经书的解释”,《左传》与公羊高的《公羊传》和谷梁赤的《谷梁传》合称为“春秋三传”。
  B.“为变徵之声”:发出变徵的声音。古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵的变调,声调激愤; 羽,音调悲凉。
  C.“诸郎中执兵”中“郎中”指宫廷的侍卫;“敢以烦执事”中“执事”指办事的官吏,也用于对对方的敬称。
  D.《史记》是我国第一部纪传体通史,分本纪、世家、列传、书、表五类。鲁迅评价该书为“史家之绝唱,无韵之《离骚》。
  7. 这是杭州二十四桥的一副对联,请将语句进行组合,构成完整上下联。(    )
  ①胜地据淮南
  ②扁舟过桥下
  ③问箫声何处
  ④看云影当空
  ⑤有人吹到月三更
  ⑥与水平分秋一色
  A.①③⑤,②④⑥
  B.②③⑤,①④⑥
  C.①④⑥,②③⑤
  D.②④⑤,①③⑥
  8.下列对诗歌的赏析不正确的一项是(    )
  A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。是受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。
  B.《雨巷》借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充
  (二)阅读《小狗包弟》片段,完成后面题目。
  ①包弟在我们家待了七年,同我们一家人处得很好。它不咬人,见到陌生人,在大门口吠一阵,我们一声叫唤,它就跑开了。夜晚篱笆外面人行道上常常有人走过,它听见某种声音就会朝着篱笆又跑又叫,叫声的确有点刺耳,但它也只是叫几声就安静了。它在院子里和草地上的时候多些,有时我们在客厅里接待客人或者同老朋友聊天,它会进来作几个揖,讨糖果吃,引起客人发笑。日本朋友对它更感兴趣
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