共24小题，约11510字。
德圣中学2005～2006学年度第二学期
九年级月考语文试卷
题号一二三总分总分人
（一）（二）（三）（四）
得分
一．积累与运用（26分）
1．给加点字注音或根据拼音写汉字（4分）
干瘪 阔绰 nì 烦 yìn 庇
2．诗文积累．（10分）
（1）故曰：域民不以封疆之界， ， 。（《得道多助，失道寡助》）
(2)入则无法家拂士， ，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（《生于忧患，死于安乐》）
（3）成语“一鼓作气”出自《曹刿论战》，原句是 ， ， 。
（4）令初下，群臣进谏， 。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（5）参差荇菜，左右流之。 ， 。（《诗经》《关雎》）
（6）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。（《诗经》《蒹葭》）
（7）非独贤者有是心，人皆有之， 。（《鱼我所欲也》）
（8）黑云压城城欲摧，________________________。（李贺《雁门太守行》）
（9）古代诗文中有许多蕴含着人生哲理的佳句，读来耐人寻味。请按下列提示写出相关的句子。（要求：上下句相连，意思完整）
正确对待生死的如：“___________________________，__________________________。”
正确对待挫折的如：“___________________________，___________________________。”
3．选出标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A．学校开展的“当一日校工”体验活动，包括巡查校园、分报递信、清除杂草……等内容。
B．今天下午，同学们都要去看《天下无贼》的电影，你去呢？还是不去呢？
C．“我们只要心灵相通，就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说，“让我们为共同的未来奋斗。”
D．我们在日常生活中应该注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
4．下列两个句子中都有语病，请在原句上修改。（2分）
（1）高淳县城近几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。
（2）大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，经过他的努力该校办学状况有了提高。
5．请仔细观察右图，用简洁的文字对其构图设计及其含义加以说明。（3分）
6．综合性学习活动：走进小说天地（5分）
（1） 提起小说，你一定不陌生。那生动的故事，鲜活的人物，一定给你留下过深刻的印象。你印象最深的人物是谁？他的性格特点是什么？请结合具体的情节谈谈。（3分）
二．阅读理解
（一）阅读下面的文言文，完成7—10题。（11分）
【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 (选自孟子《鱼我所欲也》)
【乙】孟子曰：“……丈夫①之冠②也，父命③之；女子之嫁也，母命之。往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇⑤之道也。居天下之广居⑥，立天下之正位⑦，行天下之大道⑧；得志与民由⑨之，不得志独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。”（节选自《孟子·滕文公下》）
〔注释〕①〔丈夫〕成年男子 ②〔冠〕古时男子二十岁称作成年，要举行加冠礼。③〔命〕教导 ④〔夫子〕丈夫 ⑤〔妾妇〕妇女，这里“妾”“妇”连用 ⑥〔广居〕宽大的房子，孟子用来比喻“仁”⑦〔正位〕正确的位置，孟子比喻“礼”⑧〔大道〕大路，孟子用来比喻“义”⑨〔由〕遵循大道走。
（二）阅读下面的文章，完成11—15题。（13分）
杜甫草堂记（金陶）
①走近你，应该说是我多年的愿望。因为你，飘落着千年的文墨之魂。可当我来到成都的西郊，真正走近你，我的脚步忽然变得沉重起来。这种沉重倒不是千年历史风云的聚合、弥散，而是一种我无法理喻的来自心里的茫然：这就是杜甫草堂？这就是一代诗圣客居过的地方？这就是我们满嘴流芳的一些诗句的源头？
②我行走在绿色的竹阴里，盛夏里也感受到那蜂拥而至的凉意。风吹竹响，那阵阵清音，就是当年滋养你澎湃诗意的天籁之响？我不敢想像当年贫困潦倒、寄人篱下的你，却能营造出偌大的竹林。也许这竹林只在你心中有过，在你的诗歌中有过。你那草屋，就该隐在丛林修篁深处，哦，对，还应该有一层漠漠的轻烟笼罩才是。
③我到了什么地方？柴门？我记起你笔下那属于你的柴门，那该是极为简单的茅草覆顶的，还略带一些歪斜的柴门呀，可我眼前分明是极堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建筑。这
