《使至塞上》教学设计2

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级上册教案
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  • 更新时间: 2018/12/26 19:28:45
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资源简介:

约1570个字。

  《使至塞上》教案
  章鱼

  教学目标
  ●知识与技能:
  积累重要字词。流畅、有感情地诵读,感受诗词的音韵美。
  ●过程与方法:
  1.以读促悟,品味诗词凝练、含蓄的语言美。
  2.抓画面感,体味诗中蕴含的丰富情感美。
  3.评点、欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”一联所描绘的意境美。
  ●情感态度价值观:
  理解诗人写诗背景,感受诗人前后变化,培养学生乐观、豁达的人生观。
  ●教学重点:
  1.流利、有感情地诵读,感受诗词的音韵美。
  2.品味诗词凝练、含蓄的语言美。
  ●教学难点:评点、欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”一联所描绘的意境美。
  教学方法朗读---鉴赏---感悟
  教学过程
  一.导入新课,激发兴趣
  由书法作品《使至塞上》导入。教师配乐朗读。
  二.作者介绍:
  字摩诘,曾任尚书右丞等官职,世称王右丞。著《王右丞集》。太原祁(今山西祁县)人,唐朝著名诗人。王维的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色,尤其是创作的山水田园诗对后世影响深远。宋朝苏轼曾赞道:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”(大屏展示)
  三.反复诵读,以读促悟

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