2019届中考语文专题突破:概述与拟写同步练习

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约4110个字。

  5、概述与拟写
  1.阅读下面两段文字,分点概括“缓解交通堵塞”的三条措施,每条不超过6个字。为改善城市交通状况,逐步解决关于民生的交通拥堵问题,今年,杭州市采取了一系列切实可行的措施,并取得了一定的成效。据悉,有关部门在市区新增公共自行车5千多辆,新增和更新公交车共300多辆,同时加快城区中心道路的建设,完善公交专用车道,启动城市环线项目,以提高公共交通出行分担比例。采取立体开发和地下空间开发等方式建造停车场地,解决商场、医院、车站等重点区域的停车难问题。鼓励单位开放内部停车场,探索并实施分时停车、错时停车等做法。另外,在大力宣传交通法规的同时,对车辆、行人闯红灯,车辆在路口违法变道,行人过路口不走人行道等重点交通违法行为进行集中整治,对严重的交通违法行为实施“零容忍”
  答:
  2.对下面语段概括最恰当的一项是(  )
  一个人唯有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看作从外面加给他的负担而勉强承受,便是看做纯粹的付出而索求回报。
  A.要有真正属于自己的人生目标和生活信念。
  B.责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
  C.对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。
  D.尽责是生命意义的一种实现和所获得的心灵满足。[]
  3.杜甫有句名言曰:语不惊人死不休!语若惊人,须要炼字。下面的对联别出心裁,上联中“读”字,人格化地活现出水中景,请你在下联中填写一个动词,与“读”相对,拟人化地表现出山里的情趣。(所填为动词,使用拟人修辞并符合语境即可。)

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