2005年各省中考说明文精选

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  • 更新时间: 2006/4/8 14:24:07
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资源简介:
约38180字。该复习资料包括要点归纳、典型示例、中考金题三部分。不仅让学生得到训练,还让学生掌握一定的解题方法。
说明文阅读
云南省曲靖市麒麟区实验中学  张宏
知识归纳
一、说明文及其分类
说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能和特征,或阐述事理。
说明文根据说明对象的不同,可分为事物说明文和事理说明文两种。
二、常见的说明方法
为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法,常见的说明方法有:分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。
三、说明文中常用的说明顺序
时间顺序。按时间的先后来进行说明,多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程。
空间顺序。按事物的空间位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。这种顺序多用于说明建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。
逻辑顺序。按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章。逻辑顺序的标志,一般是“总说”和“分说”。
四、说明文的结构
说明文的结构常见的形式有:
(1)“总(概括)—分(具体)”式
(2)“总(概括)—分(具体)—总(概括)”式
(3)“分(具体)—总(概括)”式
五、解题方法
做说明文的阅读题,可以从这里入手。
1、明确说明对象。阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,首先都要从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么;阅读事理说明文,要弄清文章说明了什么事理。如何找准说明对象呢?1、看题目,不少题目都表示说明的对象,如《中国石拱桥》。2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
2、抓住被说明事物或事理的特征:事物的特征主要表现在构造(内外),形态(大小、长短等),性质(硬、软、冷、热等),变化(动、静、快、慢),成因(简单、复杂),功用(广狭、正反)等等方面。一般来说,说明文要说明的,往往就是事物的特征。除说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从哪些角度介绍的。
3、仔细阅读,归纳说明方法。阅读说明文时,边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
4、理清说明顺序:使用什么说明顺序,还要看说明的对象。一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。
5、体会说明文语言的准确性。准确是说明文语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征。要注意分析关键词语的作用。


典型示例
例1、阅读下面的文章,完成1—4题。
美国科学家闭门造人
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