约6520个字。

八年级下册语文导学案
　　年级 八年级 学科 语文 制定日期 课型 复习
　　课题 八下复习（一） 主备人 执教人 使用时间
　　教学目标
　　知识与技能目标 1、掌握作者及文学常识。
　　2、掌握注释及重点句子翻译。
　　3、梳理课文内容。能把知识有课内向课外迁移。
　　过程与方法目标     通过学生的自主背诵、复习,识记课内的重点考点,通过做中考试题及老师的讲解提高学生的理解文言文的能力。
　　情感态度与价值观
　　与古人对话,学习古人的智慧,提升自己的情操。
　　教学重点 1.掌握注释及重点句子翻译。
　　2.能把知识由课内向课外迁移。
　　教学难点 能把知识由课内向课外迁移。
　　教学过程
　　一．导入新课
　　在古代社会有很多隐士，他们退居山林，自得其乐。同学们能找出这样的人吗？（生各抒己见）
　　二．出示目标
　　学习方法：屏幕显示目标，学生齐读。
　　三． 回顾：根据复习要点，自由复习。
　　1、文学常识：
　　《与朱元思书》作者，南朝梁文学家。
　　《五柳先生传》作者是代的。
　　2、课下注释（用手中的笔勾画你还不太熟悉的词语或句子）
　　3、文章内容理解：
　　《与朱元思书》运用什么手法写景？表达了作者怎样的思想感情？
　　《五柳先生传》刻画了怎样的一个五柳先生形象？