2020高考语文总复习讲义:第三单元第八节文言文整体阅读

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约12750字。

  第八节 文言文整体阅读
  命 题 分 析  
  一、近三年全国卷文言文考查统计
  时间 篇目 考查情况
  2018 (全国卷Ⅰ)《晋书•鲁芝传》
  (全国卷Ⅱ)《后汉书•王涣传》
  (全国卷Ⅲ)《宋史•范纯礼传》 断句、文化知识、分析综合、翻译
  2017 (全国卷Ⅰ)《宋书•谢弘微传》
  (全国卷Ⅱ)《后汉书•赵憙传》
  (全国卷Ⅲ)《宋史•许将传》 断句、文化知识、分析综合、翻译
  2016 (全国卷Ⅰ)《宋史•曾公亮传》
  (全国卷Ⅱ)《明史•陈登云传》
  (全国卷Ⅲ)《明史•傅珪传》 断句、文化知识、分析综合、翻译
  二、近年高考文言文阅读的命题趋向
  1.人物传记选材范围越来越广,散文赢得一定的席位
  多年来,高考文言文选文大多选择浅易的史传文,特别是名臣廉吏的传记和蕴含传统美德教育的平常人物传记。字数在600字左右。2018全国卷中主要是选择此类,但学生在复习时各种体裁的文体都应有意识地涉及,不可偏废。
  2.文言文高考与教材结合越来越紧
  教育部考试中心的有关专家明确指出:“在文言文测试方面,对文言虚词和实词的考查与课文联系非常密切。考查文言虚词和实词实际上是对知识内容的测试……因此,文言文试题的文段虽然选自课本以外,但所考查的知识却都在课本以内。”教材中文言文比例增大,高考文言文试题与教材的结合将更加紧密。
  3.内容多元化,注重积累,注重能力
  2018年全国卷考查了断句、文化常识、概括分析、翻译四项,其他卷中,还有的考查了文言实词(北京卷等)、文言虚词(天津卷等)、筛选信息(天津卷等),整体来看,基础知识考查全面,非选择题的题型多样化。其中,古代文化知识有加大难度的趋势,考生要基于教材内容向课外进行延伸,不断增加知识储备。
  走 进 高 考  【P】
  例(2017•全国卷Ⅲ)阅读下面的文言文,完成题目。
  许将字冲元,福州闽人。举进士第一。神宗召对,除集贤校理、同知礼院,编修中书条例。初选人调拟先南曹次考功综核无法吏得缘文为奸选者又不得诉长吏将奏罢南曹辟公舍以待来诉者士无留难契丹以兵二十万压代州境,遣使请代地,岁聘之使不敢行,以命将。将入对曰:“臣备位侍从,朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事,不有以折之,则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境,居人跨屋栋聚观,曰:“看南朝状元。”及肄射,将先破的。契丹使萧禧馆客,禧果以代州为问

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