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　　第三节　培养创新意识
　　学生：老师，这一学期我对每次作文都认真对待，可每次您给我的分数都是45分左右。请问，怎样才能进一步提高作文分数呢？
　　老师：纵观你这十多次的作文，写作的基本功还是扎实的，影响你作文成绩的关键是创新意识不够。文贵创新，拾人牙慧，老生常谈，很难在作文成绩上有较大的突破。
　　学生：老师，那作文的写作怎样才能在创新上有所突破呢？
　　老师：好吧！创新应该从三个方面突破：开拓思路，变换视角，寻求新的形式。
　　今天我们就一起来探讨这个话题。
　　好的文章大都是发人之所未发，言人之所欲言而又不能言，抒人之所欲抒而又不能抒的文字。而这样的文字往往就是带有创新意味的文字。创新和个性有着紧密的联系，个人的东西总是有不同于其他人的特质、独特的感受、独特的思考、独特的表达方式，等等。所以从某种意义上说，文章中的创新实际上就是能从同类的题材和风格中跳出来，从而写出真实的自我，写出自己的风格。这也是文章由充实走向精彩的途径。
　　一、认识学习写作的“三部曲”
　　学习写作的“三部曲”大致是这样的：第一步，写起来；第二步，写充实；第三步，写精彩。
　　“写起来”——有什么体验，有什么想法，写起来再说。你的思维能力、你的表达能力，都是在实践中发展起来的，也只有在实践中才能得到锻炼。
　　“写充实”——当你取得一定经验之后，你会不满足，希望自己写得更充实。什么是“充实”？就是使自己的习作有更丰富的内容，有更深刻的见解，而且辞能达意。到了这个阶段，说明你已经渐趋成熟，而且追求更加成熟。
　　“写精彩”——你仍不满足，希望自己能写得更精彩。什么是“精彩”？就是有些与众不同的东西，有些新意。新意就是独特性，就是有所创新。这时候，你在写作上已经开始有了自己的个性。
　　二、常用的创新途径
　　1．开拓思路
　　(1)寻找新的空间
　　文章是生活的反映，而生活是丰富多彩的，因此我们的文章也应该是丰富多彩的。同学们平时生活在校园里，接触的生活面不是很广，但我们可以通过各种途径去获取一些生活知识、见闻和感受。我们应把目光从学校、家庭以及熟知的几个古人上移开，寻找其他的空间。从大