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　　专题  名著导读
　　知　识　点 名师点晴
　　名著导读 对文学名著要适当加以了解，记住作品的作者、人物、情节等有关内容 阅读名著除了基本常识外，还要求概述情节，甚至要写出阅读收获，情节是比较经典的或能给学生留下深刻印象的，既不为难学生又可避免不读名著而得分的现象。
　　【2019年题组】
　　1．【2019年中考广西贺州卷】名著阅读。
　　“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。”
　　（1）以上文字出自苏联作家__________________的小说《钢铁是怎样炼成的》。
　　（2）请简要写出这部名著中你印象最深刻的两个情节。
　　【答案】（1）尼古拉??奥斯特洛夫斯基（或奥斯特洛夫斯基）；
　　（2）认识冬妮娅，筑路，打消自杀念头，进行文学创作等。
　　【解析】
　　本题考查学生阅读名著的能力。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。第（1）题考查学生对文学常识的识记能力。这段名言出自尼古拉??奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。第（2）题考查学生对名著情节的掌握能力。解答此类问题，必须认真阅读原著，将与保尔??柯察金有关的重点情节进行概括并熟记。答案不唯一，正确即可。如：在朱赫莱的引导下，保尔走向革命；在战斗中，保尔头部受了重伤；认识冬妮娅；在瘫痪、失明的折磨下，保尔打消自杀念头，拿起了新的武器开始文学创作等。
　　2．【2019年中考江苏无锡卷】下列对名著有关内容的表述不正确的一项是
　　A．《藤野先生》中，藤野先生毫无民族偏见，在学业上给了鲁迅无私的帮助。回国后，鲁迅一直保存着他的照片，表示对藤野先生的尊敬和怀念。
　　B．因人参果树被推倒，唐僧师徒被阻五庄观，孙悟空多方求助，请来观音菩萨救活了果树。最终镇元子和唐僧结为兄弟，并请各位仙家品尝人参果。
　　C．保尔??柯察金在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为无产阶级战士，他身上具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。
　　D．《格列佛游记》中，“慧骃”们绝不溺爱子女；18岁以前，一般不让他们吃到一粒燕麦，也很少让它们吃奶；夏天，让它们早晚都到户外各吃两个钟头青草。
　　【答案】
　　B
　　【解析】
　　本题考查对名著有关知识的识记能力，平时要注意多阅读，多积累，多识记。与镇元子结拜的是孙悟空，而不是唐僧。答案为B。
　　3．【2019年中考河南卷】名著阅读（任选一题作答）
　　（1）《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个，结合相关故事情节简要分析。
　　①孙悟空
　　②猪八戒
　　（2）《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的性格。请从下面两个选项中任选一项。结合所给故事的相关情节简要分析。
　　①鲁智深与林冲（鲁智深大闹野猪林）
　　②李逵与宋江（及时雨会神行太保）
　　【答案】（1）①“孙悟空”示例：《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。比如，孙悟空拜师学艺，听讲时抓耳挠腮，手舞足蹈，被祖师训斥；菩提老祖传口诀后，他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云等本领，后因人前卖弄被祖师驱逐。②“猪八戒”示例：《西游记》中把猪八戒懒惰的性格和猪好睡的习性巧妙结合。 比如，唐僧师徒途经平顶山，猪八戒去巡山，才走出不远，就钻在草里睡觉，后来又编造谎言搪塞，不去巡山。
　　（2）①示例：野猪林中，公人（董超、薛霸）要杀害林冲，林冲泪如雨下，哀求放过自己。正在这时，鲁智深从松树背后暴喝一声，抡起禅杖打两个公人，林冲连忙替两个公人求饶。鲁智深的疾恶如仇与林冲的逆来顺受得以充分展示。②示例：宋江在江州初遇李逵，李逵便找借口向宋江借银子，戴宗知道李逵好赌，劝阻宋江，宋江表示由他去赌输了罢，若要用时再送些与他使。李逵得了银子后，想赢钱来请宋江，结果又把银子输光了。李逵的好赌、耍小聪明和宋江的仗义疏财得以充分展示。
　　【解析】