2021届高三复习学案:文意理解与信息筛选
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专题一|论述类文本阅读
| 专 题 导 读 |
论述类文本的阅读,重在考查学生信息筛选的能力,对篇章结构、论证思路的把握和分析能力,对作者观点态度的把握能力。解答论述类题目,必须掌握读文的技巧,准确把握议论文的一般结构思路,快速理清文章的结构层次,检索到解答题目的有效信息,并在有限的时间内对题目做出准确判断。为此,论述类文本的复习,我们既要从整体读文的角度入手,锻炼快速阅读的能力;还要从具体的题型入手,强化信息筛选、思路把握、观点分析推断的能力。
微课5 论述类文本的阅读技巧
基于论述类文本阅读的题目是对文本信息和命题人理解分析的判断,涉及文本内容、文章思路与手法、作者的观点态度等内容,因此,阅读这类文章,可以采用如下方法:
一、抓住文本特征
论述类文本一般是按照提出问题、分析问题、解决问题安排思路的。高考对论述类文本文体特征的考查,基本上是针对议论文的“基本结构”和论点、论据、论证三要素设计的。
(一)论述类文本的三要素
1.论点。论点是作者对议论的问题所持的见解和主张,是文章的灵魂。一篇文章只能有一个中心论点,全篇应紧紧围绕着这一中心论点来展开议论。中心论点之下可以有若干分论点。中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系,而各分论点之间不能相互矛盾、交叉或包含。
2.论据。论据是用来证明论点正确性和可行性的材料。论据有两种:事实论据和理论论据。
3.论证。论证就是用论据来证明论点的过程。一般来说,论点是解决“证明什么”的问题,论据是解决“用什么来证明”的问题,而论证是解决“怎样证明”的问题。论证的目的在于揭示论点和论据之间的内在逻辑关系。
(二)论述类文本的类型
1.立论文。立论文是指对某个问题直接提出自己的看法,表明自己的意见的论述类文本。论述类文本大多是立论文。
2.驳论文。驳论文是指反驳对方的论点,并在此基础上阐明自己的观点和意见的论述类文本。
(三)论述类文本的基本结构
1.引论。引论是文章的开头部分,提出问题。好的引论简明新颖。
2.本论。本论是文章的主体部分,用论据来证明论点,分析问题。好的本论紧承引论,纵横展开,有理有据,严密紧凑。
3.结论。结论是文章的结尾部分,与引论相呼应,解决问题。好的结论能深化论点,照应开头。
二、理清结构层次
一般来说,论述类文本往往由引论(提出问题)、本论(分析问题)、结论(解决问题)三部分组成。第一