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　　专题二|非连续性文本阅读
　　| 专 题 导 读 |
　　非连续性文本阅读一般由三则至四则材料构成，围绕一个新闻话题，从不同视角对话题或介绍说明，或分析评论。这类文本的阅读，主要考查获取信息、处理信息、评价信息的能力。非连续性文本的材料，多是消息、通讯、时评、综述、访谈、调查报告、科普文段或统计图表的片段。试题一般命制两道选择题和一道主观题。
　　微课6　非连续性文本的材料特点和读文技巧
　　一、非连续性文本的材料特点
　　从近年试卷中的非连续性文本阅读看，高考选用的材料，虽以“新闻类材料”为主，但不全是新闻材料，主要有消息、通讯、时评、综述、访谈、报告等，有时还有科普文和图表。现就这些材料的特点概括说明如下：
　　1．消息
　　消息又称简讯、短讯或快讯。它是新闻报道中最简练、最短小的一种体裁。消息的特点是真、短、快。它一般具有六要素。一条消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾五部分组成。
　　2．通讯
　　通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。从内容上看，通讯侧重于写人，突出人物在事件中的能动作用，通讯对新闻事实作较为详细而完整的报道；从表达方式看，通讯可以采用记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式；从时效看，通讯的采访较为费时费力，写稿的时间要比消息长。好的通讯要涉及主题、选料、结构、细节描写等。一般通讯可分为人物通讯、事件通讯等。
　　3．时评
　　时评就是对当前发生的新闻及其新闻中的事实或者问题，发表作者自己的见解，或者归纳、整理出新的结论或者观点的评论性文章。
　　准确性是时评生命力的关键。其不仅包括真实性，还包括科学性。它要求作者命题要明确，选取要准确，分寸把握要适度，分析要服人。时评中多用摆事实、多对比、多讲道理等手法，让读者信之服之。
　　4．综述
　　综述是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。
　　综述的专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。
　　5．访谈
　　访谈是就某个人、某件事、某个特定问题去访问专家或知情者，请他们对提出的问题进行解答，然后运用谈话纪实的方式进行报道的文章。
　　访谈的对象多是该领域的专家学者或事件当事人，具有较强的专业知识或拥有新闻事件的第一手材料，观点准确、深刻，材料真实可信是访谈的特点。
　　6．报告
　　报告是根据特定目的，运用辩证唯物主义观点，对某一客观事物进行调查研究之后写成的书面文章。一