2006年八年级上册语文期末测试卷10

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
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  • 更新时间: 2006/5/13 13:01:00
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共26小题,约6000字。
人教版语文八年级(上)期末检测
江苏省泰州中学附属初级中学   张震义
班级:                  姓名:               得分:
一、基础知识:(33分)
1、  根据拼音写汉字:(2分)
过lǜ(      )   遗hái(      )  zhuàn(       )章  轩xiè(       )
2、  把下列词语补充完整:(2分)
长途跋(      )  (     )然开朗   因地(      )宜   大(     )广众
3、  将下列诗句补充完整:(10分)
(1)《答谢中书书》一文意境优美,作者以自己独特的艺术感受和饱含感情的语言再现了自然景物的绮丽风光,文中表现晨昏变化之美的句子是:
                 ,                 ,                 ,                。
(2)《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是:
________________________,_________________________。
(3)当一个人遭受到重大挫折,万念俱灰之时,由于别人的帮助,让他又重新燃起了新的希望,就可用陆游《游山西村》的诗句来表现:
__________________________________,_________________________________。
(4)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是:
______________________________,___________________________________。
4、下列句子没有语病的是(    )(2分)
A 在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B 在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D 为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
5、将下列选项依次填入文中空缺处,正确的一项是(    )(2分)
     在人生的旅途中,能拥有那来至四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是       ;可以是寥寥的片言只语,也可以是        ;可以直对相知的友人,也可以朝向       ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是        。
     ⑴素不相识的陌生人
     ⑵走了火的雷霆霹雳
     ⑶悄无声息的暗示眼神
     ⑷不停的絮絮叨叨
     A ⑵⑷⑴⑶   B ⑴⑵⑶⑷  C ⑶⑵⑴⑷  D ⑴⑶⑷⑵
  6、根据语境,填入下面一段文字中的四句话,不得体的一句是 (    ) (2分)
      初三(1)班学生李刚在校运动会百米赛跑中夺取了第一名。事后,《春草》文学社的一名小记者采访了他。小记者请他谈谈感想,他说:“——”
 A 能为集体争得荣誉,我感到非常高兴。
 B 我初步体会到,胜利永远属于强者。
 C 这次第一,不等于今后永远第一。
 D 还有两个项目没比赛,我希望也能取得好成绩。
二、阅读理解(47分)
(一)三峡(9分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。    
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(二)滇游日记(7分)
文/(明)徐霞客
    忽见层崖之上,有洞东南,余竟仰攀而上。(1)上甚削①,半里之后,土削不能受足,(2)指攀草根而登。已而草根亦不能受指,幸而及石;然石亦不坚,践之辄陨②,攀之亦陨,间得一稍粘者,绷足挂指,如平帖③于壁,不容移一步,欲上既无援欲下亦无地生平所历危境无逾此者。久之,先试得其两手两足四处不摧④(3)石,然后悬空移一手,随悬空移一足,一手足牢,然后悬空又移一手足,幸石不坠;又手足无力欲自坠,久之,幸攀而上。……
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