约8980字。

　　语句复位题
　　语句复位题是定位选句，指的是将某一语段中的句子抽出，另设几种与之相近的答案，让考生从中选出原句，主要采用选择题的形式。
　　(2021•高考全国卷Ⅱ，改编)阅读下面的文字，完成下面小题。
　　新学期到来，我校推出一门全新的通识课“家常菜”，受到广大师生的关注和好评。过去，学校的劳动教育课程非常少，而且多是纸上谈兵，很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常菜”这门课找到了学生们感兴趣的切入点，学习难度不大，门槛不高，却能让学生受益匪浅。
　　(　　　　)。择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹饪。通过自己动手，学生们不仅能够提升厨艺，还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣，增加对食物的敬畏和感情，从而减少食物浪费，进一步养成勤俭节约的生活作风。期末考核时，学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口，供师生们品鉴，这又会给学生带来满满的成就感。
　　烧菜做饭作为一项生活技能，能让学生受益一生。更为重要的是，学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于他们在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。
　　下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)(　　)
　　A．劳动者在幕后辛勤付出，才做出了一道道家常菜
　　B．劳动者在幕后的辛勤付出，都承载于一道道家常菜
　　C．一道家常菜，通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出
　　D．一道家常菜，劳动者在幕后通常有着辛勤的付出
　　[解题流程]
　　1．认真研究四个选项，进行语法分析
　　关键信息有“劳动者”“辛勤付出”“家常菜”，但句子的语法结构不同。
　　A．劳动者(主语)辛勤付出(谓语)，做出(谓语)家常菜(宾语)
　　B．辛勤付出(主语)，承载(谓语)于家常菜(宾语)
　　C．家常菜(主语)承载着(谓语)辛勤付出(宾语)
　　D．家常菜(主语)，劳动者(主语)有着(谓语)辛勤付出(宾语)
　　此句为病句。前半句主语是家常菜，后半句主语转到劳动者，中途易辙。排除D项。
　　2．找出剩下三个选项的突出点和结尾落脚点
　　A项突出劳动者，落脚点是家常菜
　　B项突出辛勤付出，落脚点是家常菜
　　C项突出家常菜，落脚点是辛勤付出
　　3．看前后文语境关联
　　先要宏观把握文本信息，再来看所衔接复位句子在段落中的位置，从上下文的语境关联中找出最恰当的一项。
　　第一段：总说“家常菜”这门课程受师生欢迎并让学生受益。
　　第二段：具体讲解做“家常菜”给学生带来的诸多益处。
　　第三段：拓展，烧菜做饭能让学生受益一生。
　　题目中衔接的句子位于第二段段首。上文是第一段，下文是“择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹任”。所衔接的句子要起到段与段之间前后衔接的作用。A、B、C三项主语分别是“劳动者”“辛勤付出”“家常菜”，上一段讲的是家常菜这门课，那么这里与第一段衔接最紧密的当然是“家常菜”。由此排除A和B。
　　综上所述，选C项。
　　[答案]　C
　　句子复位解题金钥匙
　　1．宏观把握文本信息
　　做句子复位题之前，先要对文本主要内容有宏观了解。要从全段乃至全篇的角度宏观考虑，做到词不离句，句不离段，段不离篇。高考题目中所选取的文段，都是经过精挑细选的。其词、句、段构成，逻辑严密，能经得住反复推敲。而推敲的核心，就是要遵从“词为句服务，句为段服务，段为篇服