《劝学》同步练习15

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  • 更新时间: 2022/3/29 10:51:39
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约3680字。

  劝学
  (30分钟 100分)
  基础
  达标 进一步了解荀子散文的特点,了解荀子的思想主张
  素养
  突破 文化传承与理解
  学习文言议论文论证之方法:
  ①找出文章论证的论点;
  ②明确论证的各种方法;
  ③明确论证方法的作用。
  题组一 亲近文言(60分)
  阅读下面的文言文,完成1~4题。
  非  相
  《荀子》
  相人,古之人无有也,学者不道也。
  古者有姑布子卿①,今之世,梁有唐举,相人之形状颜色而知其吉凶妖祥,世俗称之。古之人无有也,学者不道也。
  故相形不如论心,论心不如择术。形不胜心,心不胜术。术正而心顺之,则形相虽恶而心术善,无害为君子也;形相虽善而心术恶,无害为小人也。君子之谓吉,小人之谓凶。故长短、小大,善恶形相,非吉凶也。古之人无有也,学者不道也。
  楚之孙叔敖,期思②之鄙人也,突秃长左,轩较之下,而以楚霸。叶公子高,微小短瘠,行若将不胜其衣。然白公之乱也,令尹子西、司马子期,皆死焉;叶公子高入据楚,诛白公,定楚国,如反手尔,仁义功名善于后世。故事不揣长,不揳大,不权轻重,亦将志乎尔。长短、小大、美恶形相,岂论也哉!
  且仲尼之状,面如蒙倛;周公之状,身如断菑;伊尹之状,面无须麋。禹跳,汤偏。尧、舜参牟子。从者将论志意比类文学邪直将差长短辨善恶而相欺傲邪?
  古者桀、纣长巨姣美,天下之杰也,筋力越劲,百人之敌也。然而身死国亡,为天下大僇,后世言恶则必稽焉。是非容貌之患也,闻见之不众,论议之卑尔。
  今世俗之乱君,乡曲之儇子,莫不美丽姚冶,奇衣妇饰,血气态度拟于女子;妇人莫不愿得以为夫,处女莫不愿得以为士,弃其亲家而欲奔之者,比肩并起。然而中君羞以为臣,中父羞以为子,中兄羞以为弟,中人羞以为友。俄则束乎有司而戮乎大市,莫不呼天啼哭,苦伤其今而后悔其始,是非容貌之患也,闻见之不众,论议之卑尔!然则从者将孰可也?
  【注】①姑布子卿:春秋时郑国人,曾看过孔丘和赵襄子的相。②期思:地名,在今河南省淮滨县东南。
  1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(10分) (   )
  A.世俗称之     称:称呼
  B.论心不如择术 术:处世的方法
  C.无害为小人也 害:妨碍
  D.然则从者将孰可也 可:认同,赞同
  2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(10分) (   )
  A.从者将论志意比/类文学邪/直将差长短辨/善恶而相欺傲邪
  B.从者将论志意/比类文学邪/直将差长短辨善恶/而相欺傲邪
  C.从者将论志意/比类文学邪/直将差长短辨/善恶而相欺傲邪
  D.从者将论志意/比类文学邪/直将差长短/辨善恶/而相欺傲邪
  3.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(10分) (   )
  A.本文和《劝学》一样,开篇就提出了自己的观点,批判、否定了相术,指出相术是有学识的人从来也不谈论的事。
  B.作者认为,观察人的相貌不如考察他的思想,考察他的思想不如鉴别他立身处世的方法,身材相貌不是判断君子小人的标准。
  C.古代的夏桀、商纣魁梧英俊,但却落得身死国灭的下场,成为天下最可耻的人,这都是容貌造成的祸患。
  D.文章结尾又以当时犯上作乱的人和乡里的轻薄少年为例,从反面否定了相术,并以反问结尾,表明自己的观点。
  4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(30分)
  (1)古之人无有也,学者不道也。(10分)
  译文:
  (2)故事不揣长,不揳大,不权轻重,亦将志乎尔。(10分)
  译文:
  (3)莫不呼天啼哭,苦伤其今而后悔其始。(10分)
  译文:
  题组二 真知灼见(40分)
  阅读下面的文字,完成5~6题。
  “我心有主”之我见
  ①读《史记•许衡传》有一些感悟。许衡与众人外出,天热口渴,见道旁有梨树,大家竞相摘吃,只有许衡强忍口渴,不为所动。有人说,兵荒马乱之时,这梨树是没有主人的

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