高考语文二轮复习散文阅读指导:概括散文内容要点

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  高考语文二轮复习散文阅读指导:概括散文内容要点
  一、必备知识
  本考点要求考生能够准确理解文章每一段的内容要点,并能按照要求用原文或自己的话表达出来。对阅读材料的内容要点和中心意思的归纳、概括,需要在阅读理解的基础上,对文章进行认真分析。
  概括要点包括两方面的题型:一是局部概括,二是整体概括。
  局部概括包括层段意概括题、特点概括题(以概括散文中的人、物、环境、某种类型、某一方面等特点为中心)和因果探寻题。整体概括大多指概括全文主旨题。
  [解题指津][题型1] 局部概括
  1.特点概括题的解题方法
  (1)特点概括题“三步走”
  9658; 审读题干,明确方向。明确题干指向,确定回归原文筛选的方向。
  9658; 梳理原文,确定区域,摘录题干所涉及的关键词句。
  9658; 概括区域内的文字,抓其本质,分类概括。
  (2)特点概括类试题的解答方法
  ①直接摘录词句法 选摘原文词句来作答的一种方法。解题时应抓住与答案有关的关键词句,确定题目的答案在文中的具体呈现,其答案一般是文中的原句或从文中摘取重要词语的组合。
  ②拼接改写法 提取文章中的一些词句,通过拼接并改写的方式重新组合来回答问题的一种方法。
  解答这类题目一般根据题干要求,从文中筛选信息要点,但不能直接作答,其答案一般是文中的词句意思的组合变换。
  ③综合句意
  (层意)法 有些文段,没有明显的中心句(段),就必须对每个独立句的句意或几个相对重要的句子的意义进行综合归纳,提取内在“公因式”,概括出内容要点。
  a.分析句子关系,理出答案要点。在确定答题的大致区间之后,对相关内容的句子的关系进行分析综合,按要求从中提取答案的要点。
  b.研读意义(象)组合,概括文段大意。就是要研究段落内容的意义(象)组成,对文段的信息进行抽象归纳。
  2.段(层)意概括题解答方法
  (1)摘取法 需要归纳的内容往往是段落中的重要词语和句子。这些重要的词语往往嵌在主要语句中;重要的句子又常

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