3课时，约5020字。
孔乙己
教学目标：
1.理解这篇小说塑造的孔乙己的性格特征及造成孔乙己命运悲剧的原因。
2.理解本文深刻的主题思想。
3.体会本文结构、语言上的特色。
教学重点：分析造成孔乙己命运悲剧的原因;研讨本文主题思想。
教学难点：体会全文结构、语言上的特色。
教学方法：拟用讨论式。
教学用具：投影录音
教学内容和步骤：
第一课时
教学目标：
1.熟悉课文。
2.分析孔乙己的性格特征。
教学过程
引言:鲁迅先生一生写过33篇小说，他自己曾说，在他创作的短篇小说中，最喜欢的是《孔乙己》。著名作家巴金先生也赞叹《孔乙己》写得好。《孔乙己》这篇小说还被译成外文，传到国外。孔乙己究竟是怎样一个艺术形象?鲁迅先生又是怎样精心塑造了这个形象呢?下面让我们一起来学习这篇小说。
板书:孔乙己鲁迅
一、教师范读课文(或播放课文录音)
提出听读要求：（1）注意字词读音；(2)思考孔乙已是怎样一个人，找出文中能够概括孔乙己特殊身份的一句话。
[说明]从人物人手理解这篇小说的内容，化难为易。提示学生找出文中能够概括孔乙己特殊身份的一句话，其作用有两个:A引起学生注意，养成边听过思考的习惯；B训练找出关键语句的能力。全文的阅读分析将从这一句展开。
二、找出能够概括孔乙己特殊身份的一句话
引导学生最终找出这一句:"孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。"
讨论:这一句是怎样写出了孔乙己的特殊身份的?(有意识引导学生联系全文第一段思考)。最终明确:"站着喝酒"表明孔乙己生活贫困，不能要酒要菜，慢慢地坐着喝，经济地位和社会地位都和短衣帮一样。"穿长衫"说明孔乙己要表现出自己是与那些"短衣帮"身份不同的读书人，硬摆"读书人"的架子，不愿与"短衣帮"为伍。"站着喝酒而穿长衫"说明孔乙己经济地位和思想意识的矛盾，也形成了他特殊身份的最鲜明的标志。"唯一的"说明在酒店只有他一个人是这样，他与上层人和下层大都有距离，更显其身份的特殊。
三、分析孔乙己的性格特征
导入语：孔乙己一出场，就使人感到在他的身上充满着矛盾与不和谐，预示着一出悲剧。孔乙己究竟有怎样的性格特征