高中语文必修上册第七单元写作指导

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约7070字。

  第七单元写作指导
  文题再现
  【写法导航】
  当知时节的春雨飘落大地时,当秋风吹来诱人的果香时,感到喜悦、幸福的决不仅是农民;过去的政治家、文学家,每当失意的时候,就会寄情山林;就是我们中学生,当不堪学习重负,感到身心疲惫的时候,去野外踏青,不也能愉悦身心吗?可以说人对自然的情怀是与生俱来的。但不同的人,对自然的感悟深浅不同,情趣有高下之分。“万类霜天竞自由”的感悟,“大漠孤烟直”的审美,不是人人都能有的。
  可见,自然是人类生活的环境,是人类赖以生存的基础。人类不仅在物质上需要大地母亲的哺育,精神上也需要自然的慰藉与抚爱。当我们品读一篇美文时,不仅会为其笔下的湖光山色所吸引,更会为作者表达的思想感情所感染。正如宋代诗人梅尧臣所说:“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外。
  那么,为什么这些文章会有如此的魅力呢?这当中自然有技巧可言,最关键的是写景要抓住特征。
  【新题速递】
  (河北定州期末)阅读下面的材料,按要求完成作文。
  自然界的草木荣枯常引起人们的诸多感慨。“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,漫天飞舞的黄叶展示着秋的衰飒。“野火烧不尽,春风吹又生”,荒野的草显示着无尽的生命力。“无边落木萧萧下”“霜叶红于二月花”……一片树叶,一株小草,短暂一生,令人感慨系之。
  请以“一草一木总关情”为话题写一篇记叙文。
  要求:①自选角度;②自定立意;③文体正确;④不得抄袭;⑤不盲目抒情,不无病呻吟。
  提纲速写
  ____________________________________________________________________________________________________________________________________
  【思路点拨】
  本题考查写作的能力。这是一篇话题作文,关键是要审清题意。材料主要写了许多诗人对自然界的草本荣枯发出的感慨,我们可以由此入手。“一草一木总关情”中“一草”“一木”提示我们可以从微小处入手,“关”是关联、涉及的意思。陈述对象“一草”“一木”可代指自然界的一些事物,如风雨、雷电、花木等。看清题目要求是写记叙文。
  技巧点拨
  抓住景物特征“三步走”
  写景状物首先要抓住景物特征。景物特征何以“抓住”?一般要走好以下三步:
  第一步:以目观物

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