高考语文专题复习:文言文阅读——理解文中常见文言实词含义学案

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  高考语文专题复习:文言文阅读--- 理解文中常见文言实词含义 学案
  1.学习目标
  (1)了解“理解常见文言实词含义”考查内容和方式。
  (2)掌握“理解常见文言实词含义”的基本方法和基本步骤。
  (3)能灵活运用各种方法准确理解常见文言实词含义,提升文言阅读理解能力。
  2.学习重点与难点
  重点:理解文言语句中的一词多义、通假字、古今异义词、偏义复词、词类活用现象。
  难点:能灵活运用各种方法准确理解常见文言实词含义,提升文言阅读理解能力。
  【授人以鱼】
  一、知识整合
  所谓“常见实词”,一是指在运用中出现频率较高,属常用词或次常用词;二是要弄清实词“在文中的含义”,也就是该实词在具体语境中的意义。
  实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。
  二、考什么?
  综观近年来高考全国卷,文言实词主要考查“一词多义”“古今异义”“通假字”“词类活用”“偏义复词”等几种情况,其中考查比较多的是“一词多义”“古今异义”“词类活用”。
  三、怎么考?
  理解文中常见文言实词含意的考查形式,主要有两种形成:1.客观选择题。近几年对常见文言实词理解的考查呈现出课内外密切联系的特点,即分别从语段和课文中选取几个词,让考生判断其含义。2.主观翻译题。将常见文言实词的理解融进了文言翻译题之中进行考查。
  【授人以渔】
  一、一词多义
  1.解释“引”在各句中的意思,并指出其本意。
  意义 例 句
  君子引而不发,跃如也。《孟子》
  丁壮者,引弦而战。《塞翁失马》
  左右或欲引相如去。《廉颇蔺相如列传》
  岸木影下布,水鸟时引吭。《宣州环波亭》
  引吭高歌(成语)
  乃引其匕首提秦王。《荆轲刺秦王》
  狼奄至,引首顾曰。《中山狼传》
  常有高猿长啸,属引凄异《三峡》
  燕引兵东围即墨。《史记•田单列传》
  公卿各引咎自责。《北史•周武帝纪》
  奖引后进,如恐不及。《欧阳修传》
  乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。《廉颇蔺相如列传》
  不宜妄自菲薄,引喻失义。《出师表》
  引经据典(成语)

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