《我的母亲》(邹韬奋)同步练习1

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
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  • 更新时间: 2006/6/21 20:17:39
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资源简介:
约3420个字。
我的母亲
创新提问—练思维
问题范例
1、阅读课文,说说课文回忆了关于母亲的哪几件事?这几件事分别表现了母亲怎样的品质?
2、品读课文,对于“我”的挨打,母亲一边“唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭”,一边口里说“打得好”。你能体会到母亲当时的矛盾心情吗?
3、本文除了表达了对母亲的怀念和对母亲早逝的痛惜之外,你还能体会到作者怎么样的思想感情?

轻松入门—练基础
课后练习—轻松入门
一、填空题
1、《我的母亲》作者_________,选自《_______》。
2、课文截取了母亲一生中最典型的经历来刻画人物,这四个经历可概括为①______________②__________③________________________④_______________________。
3、写出下列加点字的读音。
歉疚(     )查氏(     )缝纫(     )脸颊(     )
女红(     )瞥见(     )天籁(     )妹仔(     )
4、改正下列词语中的错别字。
   莫明其妙_______尾尾动听_______展转反侧_______
摄手摄脚_______徇徇善诱_______热泪迎眶_______
二、选择题
5、下列各选项中成语使用有误的一项是(     )
A、我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了。
B、这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”。
C、北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防护林,阻止了沙漠的南侵。
D、如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
6、下列各项中没有语病的一项是(     )
A、要提高教学质量,必须不断地提高师资水平和教学设备。
B、信息传播技术的革命导致新闻事业的革命的事实已被多次证实。
C、细长的双腿的仙鹤,身材苗条的白鹳,在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。
D、从事任何科技工作都存在正己与正物的问题,都要有高尚的道德而不能认为科学与道德无关。
三、阅读下面的文段,并按要求回答7—10题。
我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底,父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书,背不出
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