2023届高考模拟作文导写及范文36(4份)

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2023届高考模拟作文
2023届高考模拟作文“汲取红楼文化,芬芳精彩人生”导写及范文.docx
2023届高考模拟作文“父母与孩子的关系”导写及范文.docx
2023届高考模拟作文“活出样儿与活出味儿”导写及范文.docx
2023届高考模拟作文“激情与理性”导写及范文.docx

  2023届高考模拟作文“父母与孩子的关系”导写及范文
  【原题呈现】
  阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
  近日,深圳一所中学的校运会上,初二某班的学生方阵打出一条横幅“我爱学习,学习使我妈快乐!”引发人们对教育的思考。家长和子女本是最紧密的利益共同体,现在却因为认知与生活经历的差异,有了撕裂的迹象。
  在《被嫌弃的松子的一生》中,被父亲忽视的松子为了博取父亲的欢心,甘心做任何不可思议的事情,最终一生都“被嫌弃”。
  以上材料,引发了你的哪些思考与感触?请谈谈你的理解。
  要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
  【审题指导】
  这是一则反映了当前教育现状的材料作文。
  材料一“我爱学习,学习使我妈快乐!”的横幅,表现出孩子们对家长的抗议,他们不愿意父母给自己太多的压力,不希望自己被父母“过度教育”。而产生这些的原因,就是父母与孩子没有找到适合自己的教育模
  ……
  2023届高考模拟作文“活出样儿与活出味儿”导写及范文
  【原题呈现】
  阅读下面的材料,根据要求写作。
  生而为人,每个人会选择不同的活法。有人认为,生活中人们无非有两种表现:一种人要千方百计地让自己活出“样儿”来;一类人则是怀着平常心只图活出“味儿”来。
  对于上述材料,你有什么样的看法?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考。
  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
  【审题指导】
  材料的核心内容是人的活法,即活出“样儿”与活出“味儿”。“样儿”是“成功的生活”,“味儿”是“享受生活”。活出“样儿”可以理解为要立大志创大业,不甘平庸。活出“味儿”可理解为怀着平常心平平淡淡、从从容容,静守心灵之一隅。
  考生可以从“样儿”方面思索,如可举孔子等例子论证活出“样儿”。也可以从“味儿”方面思索,如可举王维、陶渊明等例子论证活出“味儿”。也可将两者结合起来。活出“样儿”的人若不断攀登,不断追求,在艰难里滋生力量,他们也活出了“味儿”;而活出了味儿的人们若能坚
  ……
  2023届高考模拟作文“激情与理性”导写及范文
  【原题呈现】
  阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
  君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色。——孔子
  少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃。——李贺
  老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。——苏东坡
  我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。我用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春挡住!——汪国真
  一个人,到了20岁还不狂,这个人是没出息的;到了30岁还狂,也是没出息的。——钱钟书
  我的青春谁做主?不急答复;我的青春谁做主?都猜错;我的青春谁做主?必经坎坷。我的青春谁做主?得或舍。我的青春谁做主?慢慢解说。——《我的青春谁做主》歌词对少年而言,激情最为可贵,理性殊为不易。对少年而言,更需要激情,还是更需要理性,这真是个问题。尤其对高二的孩子而言,刚刚褪去了高一的青涩,还远未达到高三的成熟,面对这个话题,更是众说纷纭,莫衷一是。为此,《十几岁》杂志社正面向全市高二学生组织了一次主题为“激情与理性”的征文活动,
  请围绕这个主题,结合你的生活,或讲故事,或谈感触,或发评论……自拟标题,自定立意,写一篇不少于800 字的记叙文或议论文。
  【审题指导】
  这是一道引语式材料作文题。
  材料主要有5句名人名言引入写作情景。其中,“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色。”孔子的名言告诫我们要成为君子应有所禁戒,有控制自己行为的理性。“少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃”意思是
  ……
  2023届高考模拟作文“汲取红楼文化,芬芳精彩人生”导写及范文
  【原题呈现】
  23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
  材料一:“开口不说红楼梦,读尽诗书也惘然”,红楼梦是我们中华民族一部古往今来绝无仅有的文化小说,是中国封建社会的百科全书,是传统文化的集大成者。
  材料一:曹雪芹披阅十载,增删五次,燃尽一生,终成巨制。历尽人生百态,道尽世事无常,醒来终是空梦一场。红楼梦是一本不读就是人生遗憾的书,是一本常读常新的书,是一本从任何角度和眼光去读,都可以有所得的书
  材料三:“汲取一部红楼梦,一个大观园,每个人都背负着自己的宿命,走向自己的结局,或平淡,或激烈,或渺小,或凄凉…… 正所谓‘满纸荒唐言,一把辛酸泪’。《红楼梦》博大精深,常读常新,人人有感,次次有悟。《红楼梦》像是一个富矿,永远也开采不尽,其意蕴之深,永远值得我们去发掘。
  学校将举行“汲取红楼文化,芬芳精彩人生”的演讲比赛,请你根据材料写一篇演讲稿。
  要求:结合材料内容及含意完成写作任务,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
  【审题指导】
  这是一道带有情景写作任务的材料作文题。
  作文题目紧扣课本,统编版高中语文必修下册整本书阅读单元是有关《红楼梦》名著的内容。而这个作文题目引导学生深入

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