约9530字。

　　宁波鄞州区2022学年第二学期九年级第一次模拟考
　　语 文 试 题
　　说明：1.答卷时间：120分钟，满分：150分，含书写5分。
　　2.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共8页，有三大板块，19个小题。
　　3.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
　　4.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
　　班级举办“智慧语文课堂”主题学习活动，请你完成下列任务。
　　【活动一】 智慧积累（30分）
　　1.二十四节气是历法中表示自然节律变化的特别节令，它不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含民俗事象的民俗系统，它是中华民族智慧的结晶。请根据提示回答问题。（8分）
　　二十四节气“非遗”卡片
　　类别 联合国教科文组织人类非物质文化遗产
　　入选时间 2016年11月30日
　　节气概述 春àng① ▲ 然，暑zī② ▲ 长，秋静收，冬贮藏。“二十四节气”文化与自然物hòu③ ▲ 现象和中华农业文明相伴而生，彰显着人与自然和谐相处的生活态度，绵延赓续数千年，是可以持续jí④ ▲ 取营养的优秀文化遗产。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字。（4分）
　　①   ▲    ②   ▲    ③   ▲    ④   ▲  
　　字源探究
　　（2）根据“立”的字源变化，推测其本意为①    ▲    。《说文解字》中说：“立，住也。”引申为“竖起、建树”。由此可知，“立春、立夏、立秋、立冬”的“立”意思是②    ▲    。（2分）
　　节气对联 （3）请为下面两副对联选择相应的节气，将序号填在括号内。（2分）
　　①律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。（   ▲   ）
　　②报道秋归，朗风未劲；休言春小，阳气先回。（   ▲   ）
　　A．立春 B．立夏 C．立秋 D．立冬
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　　2．下面是学习小组古诗文复习整理成果，请你协助完成。（14分）
　　技法 古诗文名句 出处
　　借物抒怀 （1）我寄愁心与明月，    ▲    。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
　　（2）    ▲    ，只有香如故。 陆游《卜算子??咏梅》
　　互文见义 （3）将军百战死，    ▲    。 《木兰诗》
　　（4）不以物喜，    ▲    范仲淹《岳阳楼记》
　　以动衬静 （5）万籁此都寂，    ▲    。 常建《题破山寺后禅院》
　　（6）    ▲    ，青草池塘处处蛙。 赵师秀《约客》
　　运用典故 （7）    ▲    ，徒有羡鱼情 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
　　（8）    ▲    ，    ▲    。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
　　（9）李白《行路难（其一）》中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”应归入上面技法   ▲  一项。（1分）
　　[拓展阅读]
　　（10）选用上面表格中的一种技法，鉴赏下面这首诗。（4分）
　　小松〔唐〕 杜荀鹤
　　自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。
　　[作者简介]杜荀鹤出身寒微，虽然年轻时就才华毕露，但由于“帝里无相识”（《辞九江李郎中入关》），以至屡试不中，报国无门，一生潦倒                      ▲                                           
　　毕业困惑清单
　　①我的成绩一般，就怕考不上好学校，我该何去何从？
　　②我已经被××学校提前录取，现在学习还有意义吗？
　　③对于高中学校的选择，我有点迷茫。
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　　毕业意味着面临选择，很多同学因此身陷迷茫，班级就此开展调查，并通过主题班会课堂，帮助大家走出困惑。请参与其中，完成任务。（8分）
　　【调查现状】以下是根据班级调查结果所列的清单
　　【心灵知音】
　　3．针对现状，老师要求大家制作心灵补给卡，希望借经典的力量智慧地让彼此走出困境。请根据卡片主题和人物经历，分别选择相应的心灵知音（填写字母）。（3分）
　　初心卡
　　(1)知音：（  ▲  ）
　　“守其初心，始终不变。”
　　——苏轼 理智卡
　　(2)知音：（  ▲  ）
　　“让我们首先遵循理智吧，它是可靠的向导。”
　　——法朗士 意志卡
　　(3)知音：（  ▲  ）
　　“一个人只要有意志力，就能超越他的环境。”
　　——杰克??伦敦
　　A．简??爱（《简??爱》）  B．保尔（《钢铁是怎样炼成的》）  C．杜少卿（《儒林外史》）
　　【交流互助】：
　　4．根据毕业困惑清单，请从“初心卡”“理