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约6680字。

　　南通市启秀中学2022-2023学年度第二学期单元练习
　　初三语文
　　一、基础知识与运用（33分）
　　阅读下面的文字，完成1-3题。
　　“天行健，君子以自强不息。”这句出自《周一》的zhēn（   ）言，理至易明，让我们受益匪浅。它告诉我们君子处世应该遵xún（   ）天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这是我们传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
　　自强不息的精神表现多种多样。首当其冲是刚健有为，积极进取，在学习和生活中，我们只有自强不息，不懈努力，才能取得成功。其次，提高创新思维能力，树立创新意识、亦是自强不息精神的应有之义。作为新时代的青年人，我们决不能墨守成规，要以非凡的额胆识不断创新。最后，自强不息的精神也是与公而忘私的思想联系在一起的。纵观中国历史，无数仁人志士为乐维护国家和民族的利益，前仆后继，quán释着他们对自强不息的理解。
　　1.请根据拼音用正楷写出相应的汉字，（3分）
　　zhēn yán zūn xún quán shì
　　（       ）      （       ）    （       ）
　　2.划横线的成语有一个运用错误，请找出来（      ）（2分）
　　A.理至易明 B.生生不息 C.首当其冲 D.墨守成规
　　3.划“____________”的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分）
　　___________________________________________________________________________
　　4. 学校开展“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动，
　　（1）【活动一：知回报】下面的调查统计图反映了什么情况？请简要概括。（2分）
　　___________________________________________________________________________
　　（2）【活动二：写赠言】活动中，老师出示田汉《毕业歌》中的一段歌词，表达了他对同学们的殷切希望，请你从歌词中细心体会老师的良苦用心，据此为你的好友写上简短的临别赠言。（2分）
　　歌词：我们今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要撤起民族自教的巨浪！巨浪，巨浪，不断地增涨！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！
　　临别赠言：__________________________________________________________________
　　（3）【活动三：编班史】九（1）班计划从三个板块来编写班史，请你设计。（2分）
　　板块一：班级留影 板块二：①_________________ 板块三：②_________________
　　5. 名著也读
　　（1）你认真阅读了《儒林外史》后发了一条朋友圈，并和小语、小文同学有了以下一段对话。（5分）
　　小语；图片中你的朋友圈中说的是什么事？你能为我把前因后果说清楚吗？
　　你：①_______________________________________________________________
　　小文：吴敬梓在书中竟塑造了如此可笑又可悲的人物。
　　你：是呢，吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物，在《儒林外史》中，他运用夸张、对比、细节描写等手法，刻画了“喜极而疯”的②__________、“伸着两根指头难以烟气”的③____________以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半栗的便宜”却拦截别人家猪的④_______________。
　　（3）在小说《简??爱》中，简??爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。从这个故事中，你体会到了简??爱的哪些可贵品质？请结合相关情节简要分析。（4分）
　　___________________________________________________________________________
　　6.用课文原句填空。（11分）
　　古金往来，正是有忧国忧民之士，才有国家的安定和平。“（1）______________________,提携玉龙为君死。”（李贺《雁门太守行》）是他们以死报国的誓言；“（2_______________________，灵旗空际看。”（夏完淳《别云间》）抒发坚决抗敌的豪情壮志；巾帼不让须眉，“身不得，男儿列；（3）_______________________，_______________________”（秋瑾《满江红??小住京华》），女子的豪情壮志同样铿锵有力；（4）_______________________，_______________________（杜甫《春望》）刻画了一位因忧思之深导致白发稀疏的诗人形象。
　　春秋日月几番景，山石草木总关情。春水初生，白居易用（5