《大卫·科波菲尔》同步练习17

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约9490字。

  8.《大卫.科波菲尔(节选)》同步练习
  一、选择题(新)
  1.填入下列句子上的关联词语,恰当的一项是(    )
  社会主义制度的巩固,社会主义事业的发展,只能是两个文明同时建设,相互促进的结果。__________两手都硬起来,__________能两个文明一起上;单有一手硬,__________可能有一时的效果,__________最终两个文明建设都上不去。
  A.只要       就      即使       但 B.因为         所以        尽管      可
  C.既然       就       也        而 D.只有          才         虽然      但
  二、论述类文本阅读
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  有时候,儿童读物是我们趋近经典的桥梁。对于西方文化而言,莎士比亚无疑是一座文化宝库,只是小读者长期苦于没有进入宝库的钥匙。英国美文家查尔斯.兰姆写过诗歌、传奇、剧本、莎剧论文和美术评论,深受周作人、梁实秋、吕叔湘等老一代文人的喜爱。兰姆与姐姐合作撰写《莎士比亚戏剧故事集》,以散文体将莎翁重要戏剧做了浅白的改写,为两百年来东西方小读者初步接触莎士比亚立下汗马功劳——例如萧伯纳就是该书的重要读者。莎士比亚流传到中国,也是此书率先登陆:1903年上海达文书社用文言文选译其中10个故事,取名为《潮外寺谭》,第一次把莎士比亚的戏剧以文言章回体介绍给中国读者。1904年,商务印书馆方才出版,林纾和魏易用文言文合译的《莎士比亚故事集》全译本,题名为《英国诗人吟边燕语》。对于中国小读者而言,起到类似桥梁作用的,还有《DK莎士比亚百科》每一章讲迷莎士比亚的一部戏剧,包括主题、主要人物、幕场安排、情节概要和历史背景与影响,并在孩子可理解的范围内做了精彩注解和主题延伸。
  更多时候,文学经典本身就适合孩子进行阅读,并初步体味文化的魅力。如果说西方社会往往通过分级阅读和桥梁书接触“西方正典”,那么中国读者对于经
  2.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(   )
  A.《莎士比亚戏剧故事集》在中国翻译出版,首次将莎土比亚戏剧介绍给中国的读者。
  B.对于中国的小读者而言,他们最先接触到的西方经典文学便是莎士比亚的戏剧。
  C.《西游记》的价值不仅在于降妖故事和“人物品质”,更在于作品蕴含的传统文化。
  D.每个孩子的潜意识深处都埋藏着博大精深的文化符号,它们会因特定机缘而被解开。
  3.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   )
  A.文章通过比较,指出了中国儿童接触经典与西方儿童接触经典在方式上的不同。
  B.文章举了《西游记》的例子,意在说明文学经典能够让孩子初步体味文化魅力。
  C.文章从传统文化积淀的角度,回答了“优秀的儿童文学,提供的是什么”的问题。
  D.文章重点分析了儿童文学与文学经典的辩证关系,最后总结全文,思辨性很强。
  4.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(   )
  A.《澥外奇谭》《英国诗人吟边燕语》《DK莎士比亚百科》都有助于莎翁戏剧的传入。
  B.作为古典神魔小说的代表作,《西游记》广泛流行的原因是儒家思想的不断渗透。
  C.真正优秀的儿童文学,往往能在潜移默化之中,为小读者种下传统文化的种子。
  D.《西游记》的人物命名,《红楼梦》的诗词曲赋,都是经典文学文化符号的代表。
  三、文学类阅读-单文本
  阅读下文,完成小题。
  ①到达温泽里他的住宅后(我发现,这住宅像他一样破破烂烂,但也跟他一样一切都尽可能装出体面的样子),他把我介绍给他的太太。米考伯太太是个面目消瘦、憔悴的女人,一点儿也不年轻了。她正坐在小客厅里(楼上的房间里全都空空的,一件家具也没有,成天拉上窗帘,挡住邻居的耳目),怀里抱着一个婴儿在喂奶。婴儿是双胞胎里的一个。我可以在这儿提一下,在我跟米考伯

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