共19张，另有教案学案练习及素材。

　　第一单元 宇宙中的地球
　　1.3 人类对宇宙的新探索
　　教案
　　【教学目标】
　　一、知识目标
　　1.了解宇宙探测的现状和发展，人类认识宇宙的范围不断扩大。
　　2.了解探测开发宇宙和保护宇宙环境的重要意义。
　　3.了解中国在航天方面取得的成就。
　　二、能力目标
　　1.通过归纳教材内容，提高学生学习和获取知识的能力。
　　2.通过收集有关资料，训练学生运用资料、完善知识结构的能力。
　　三、德育目标
　　1.通过了解人类对宇宙探测的发展，激发学生学科学、爱科学的探索精神。
　　2.通过学习保护宇宙环境的有关内容，认识保持太空清洁的重要性，增强保持宇宙环境的意识。
　　关于“宇宙探测的发展”的教学建议
　　关于宇宙探测的发展，涉及到许多概念：如航天飞机、载人飞船、空间站等等。这些概念不需要学生掌握，若学生感兴趣，或者问到某些相关问题，教师可以根据学生的理解能力给予适当的补充。本期扩展资料有相关内容。
　　这部分内容关键应该说明这样几点：
　　一、人类借助越来越先进的天文望远镜，对宇宙的观测范围增加了许多倍。尤其是各种探测器对一些天体的近距离观察甚至直接取样等，使人类对于宇宙环境中的很多天体有了更深刻的认识。
　　二、人类不断增强的宇宙探测能力，不仅仅是满足认识新事物的好奇心，而且对人们的社会生活密切相关。例如空间通信、气象观测、军事侦察、飞机导航、地球资源遥感等。
　　三、中国在航空领域取得了骄人的成绩。关于这点，教师可以参考“媒体素材”中的课件类素材。扩展资料也有相关内容。教师通过这部分教学，对学生进行爱国主义教育。
　　当然，人类执著地向宇宙进军过程中，也经历了不少痛苦的灾难。比如1986年1月28日，挑战者号航天飞机起飞时发生爆炸，7位宇航员全部遇难，成为迄今最大的一次航天灾难。对于人类探索宇宙的历程，教师可以参考扩展资料中的“世界载人航天大事”，选择性地介绍，使学生了解，科学探索的历程是艰难的。
　　关于开发宇宙的教学建议
　　关于开发宇宙这部分内容，教师可以从本资源库提供的媒体资料着手，让学生从录像中了解一些人类为开发宇宙做出的各种努力。比如如何建立太空生态系统，让宇航员可以更长时间停留在太空。
　　学生很容易认为，在当前条件下，开发宇宙离我们很遥远，而事实上，人类在这方面已经取得很重要的成果。尤其空间资源是生物学家和物理学家很理想的资源。而太阳能资源的利用早已不是什么新鲜事。目前很多飞行器和人造卫星都利用太阳能作为能源的供