高考复习《地球运动》专题训练

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  • 更新时间: 2009/11/25 9:48:29
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约13900字。  说明:《宇宙中的地球及太阳对地球的影响》《地球运动》《地球的圈层结构》这三个资料前面部分的知识网络和考纲解读相同,后面内容不同,是一章中针对不同知识的训练。
  高考复习《地球运动》专题训练  
  知识网络  
  考纲解读  
  考纲内容  能力要求  考向定位  
  地图上的方向和比例尺,常用图例与注记  理解并掌握地图的三要素:不同类型地图的方向确定,比例尺的计算及缩放,注记、图例的阅读与运用  常规地图上方向、等高线地形图判读,可能会设置新情境,增加试卷的亲和力,营造轻松、熟悉的考试氛围。  
  地图上面积估算、等高线地形特征的文字描述;等高线与聚落、交通线的结合。  
  海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和地形图  掌握等值线图的一般规律、判读方法及其应用  
  地形剖面图  掌握地形剖面图的方法  
  地球的形状和大小  熟悉经纬网,并能运用经纬网判断方向和距离  很少单独出题考,常结合光照图和区域地图考察经纬网的定位、定向、定距、定时功能。考察学生的空间想象和空间思维能力。  
  地球仪、经纬网及其地理意义  
  地球所处的宇宙环境  了解八大行星概况,并能解释地球是太阳系中既普通又特殊的行星的原因  近些年来宇宙探索、航天发射成为热点事件,随着我国海南第四航天发射中心建设、“神舟七号”发射,我国航天强国梦的实现,以此为材料的试题似将大量出现在试卷中,试卷的难度会略有加大。  
  太阳对地球的影响  能说出太阳的外部结构,太阳活动及其对地球的影响,并能结合实际,解释一些天文现象  
  地球运动的地理意义。  掌握地球运动的一般特征,理解地球运动的地理意义,并能运用相关原理、规律分析、解释现实问题。  高频考点,主要考察方向有太阳光照图的绘图和读图技巧;正午太阳高度角的计算和应用;时间计算、日期变更与昼夜长短的计算;尤其是后者,重现率几乎100%。近年倾向于变式图的考察模式。  
  地球的圈层结构及各圈层的主要特点。  了解圈层划分的依据,能说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点。  低频考点,可能结合我国及世界对地球圈层结构的最新成果考察相关理论,运用本节理论分析有关地理现象的成因、分布等。  
  第三节  地球运动  
  知识清单  
  项目  内容  
  一、 地球运动的一般特点  1.自转以地轴为绕转轴,它的北端始终指向北极,以恒星为参照,自转周期为23时56分4秒,以太阳为参照,则时间长度为24小时;自转角速度,除南北两极点外,地球表面任一点都是每小时15°,自转线速度,因纬度不同有差异。  
  2.公转以太阳围绕转中心,公转周期为一年,其长度为365天5时48分46秒,叫做一个回归年。  
  二、地球自转与时差  3.昼半球与夜半球的分界线叫晨昏线(圈)。  
  4.地球不停地自转,昼夜不停交替,周期为一个太阳日。同一条经线上的时间相同,称为地方时。经度每隔15度,地方时相差1小时;经度每隔1度,地方时相差4分钟。  
  5.全球共划分24个时区,每个时区跨经度15°。各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共用的时刻,称为区时,相邻时区的区时相差1小时。  
  6.地球上新的一天出现的起始线,简称日界线,是人为规定的,原则上以180°经线为界。  

  
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