2010届高考二轮复习跟踪测试:地理环境的整体性与差异性
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共20题,约2500字。
2010届高考二轮复习跟踪测试:地理环境的整体性与差异性
一、单选题(17小题,每小题分)
1.自然环境的整体性表现在:
①自然环境各要素虽然构成一个整体,但它们是独立存在与发展的
②某一要素的变化会导致其他因素甚至整个地理环境的改变
③各要素对环境影响作用是相同的
④自然环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透
A.②④B.①③C.①④D.①②
2.读某地地形和地质构造示意图,完成
图中山区森林被大规模破坏,致使该地区频受泥石流的影响,这体现了
A地理环境的共同性 B地理环境的持续性
C地理环境的差异性 D地理环境的整体性
3.读下图,完成
下列叙述中,属于P环节的是
A.降水多集中夏季,河流有夏汛
B.植被破坏严重,易形成红色沙漠
C.夏季高温多雨,有机质分解快,积累少
D.山区地形坡陡,水土流失严重,土壤贫瘠
4.人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类干扰的自然要素。下图方框中罗马字代表的内容是:Ⅰ土壤水增多 Ⅱ植被覆盖率增大 Ⅲ蒸腾加强 Ⅳ库区蒸发量增大。完成 图中各要素之间的关系体现了地理环境的
A.整体性特征 B.区域性特征
C.差异性特征 D.不稳定性特征
5.自然界中某种因素的变化会引起其他一系列因素的变化,例如青藏高原积雪面积减小,会引起该地域自然环境的连锁变化。这种变化包括
①地表温度年变化增大②风化加速导致岩崩现象加剧
③羊八井地热温度升高④山地针叶林带海拔高度降低
A.①②B.②③C.③④D.①④
6.读两种物质循环图,回答图中表示的两种物质循环是
①水循环②氧循环③碳循环④二氧化碳循环
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
7.读下图,完成
导致图中箭头所指的方向自然景观差异的主导因素是
A.水分条件由东往西逐渐变干 B.水分条件由东向西逐渐变湿
C.热量条件由东向西逐渐递减 D.热量条件由东向西逐渐递增
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