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共34小题，约4380字。
　　2009-2010学年度第一学期高中教学质量监测（四）
　　高二年级地理科试题（文科）
　　（时间：90分钟    满分：100分）
　　欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！
　　一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
　　海地（西五区）当地时间1月12日16时53分(北京时间13日5时53分)，加勒比海岛国海地发生里氏7.3级地震，震中位于首都太子港西南约16公里处，震源深度约10公里。此次地震造成重大人员伤亡，预计死亡人数将超过10万人，这也是200多年来海地发生的最严重的一次地震灾害。据此回答1~4题。
　　1．地震：
　　A．不属于自然灾害     B．属于孕灾环境     C．属于致灾因子    D．不属于自然异变
　　2．下图中，能正确反映震中距与地震震级及烈度关系的是：
　　3．在此次地震中不易受损害的人群是：
　　A．妇女、老人     B．青少年、儿童      C．残障人      D．青壮年男性
　　4．下列避震方法，正确的是（    ）
　　①在家里，可躲在床、桌子下         ②在影剧院，应迅速离开剧院，到室外开阔空地
　　③在教室里，可躲在书桌下或墙角处   ④在室外要远离高层建筑、烟囱、桥梁等
　　⑤在商场要通过电梯等迅速离开，到室外开阔空地
　　A．②③④⑤    B．①②④⑤    C．①②③④    D．①③④⑤
　　5．关于图1“人类活动对灾情的放大机制图”说法正确的是：
　　A．甲图在洪水高风险区开辟耕地少；在洪水高风险区发
　　展居住用地少，降低了人们的抗灾意识，洪水损失比
　　乙图严重
　　B．乙图在洪水高风险区开辟耕地；在洪水高风险区发展
　　居住用地，增强人们的抗灾意识，洪水损失比甲图小。
　　C．甲图在洪水高风险区，农田面积缩小，房屋建筑减少，
　　水位上涨快，洪水强度大，损失比乙图大。
　　D．乙图在洪水高风险区，农田面积扩大，房屋建筑增多，
　　经济密度明显增大，损失比甲图大。
　　6．人员伤亡包括：
　　A．生理伤害   B．心理和精神伤害    C．生理和心理精神伤害    D．死亡人数
　　7．下面说法不正确的是：
　　A．对作物、道路、文物等财产造成损毁属于自然灾害造成的直接经济损失
　　B．直接经济损失通常数倍于间接经济损失。
　　C．灾情报告中的统计数据通常是自然灾害造成的直接经济损失
　　D．停产停工、交通通信中断等导致物资生产流通、商贸金融、社会结构和管理等方面的损失是自然灾害造成的间接经济损失
　　8．下列关于不同社会发展阶段灾情变化的叙述，正确的是    
　　A．工业社会的灾情比农业社会小            B．原始社会生产力水平低，灾情大
　　C．社会经济发展水平越高，人员伤亡越严重  D．随着社会经济水平的提高，灾情不断变化
　　9．某一自然灾害的灾情指标有受灾面积、成灾面积、绝收面积、减产面积、经济损失等。该自然灾害可能是  ①干旱  ②洪涝  ③地震  ④风暴潮
　　A．③④        B．①②         C．①③        D．②④
　　10．读图 2“不同自然灾害持续时间对比”，
　　图中①②③④表示的自然灾害依次是：