共45张。本课件含轻松扣教材、巧妙析要点、典例明考向、拓展延伸等内容，配套课下作业约2690字。

　　第二讲　对流层大气的受热过程及全球气压带、风带的分布和移动
　　一、选择题
　　读从宇宙空间拍摄的地球和月球照片，回答1～2题。
　　1．专家认为，地球也应像月球一样，曾遭受许多陨石撞击，而目前陆地表面却很少发现明显的陨石坑。探究其原因，主要是(　　)
　　A．月球阻挡B．地质作用改造
　　C．地表布满岩石D．地表水体覆盖
　　2．在白天，图中地球上空大片浓密的云层，对其覆盖地区的影响是利于(　　)
　　A．地表水分蒸发B．近地面空气对流
　　C．大气对地面的保温D．紫外线辐射到达地面
　　【解析】　本题组以地月空间照片为背景，考查地质作用对地表形态影响和云层的热力作用。第1题，内外力共同作用下使地球表面变得复杂多样，即使有陨石坑，在漫长的地质作用下经隆起抬升和削高填洼，陨石坑也会不复存在。第2题，白天云层覆盖，反射太阳光会降低地表温度，减弱地表水分蒸发；同时地表温度降低，空气对流会减弱，大气中的水汽和二氧化碳吸收地面长波辐射，以大气逆辐射的形式对地面起到保温作用；云层在削弱太阳辐射的同时也会减少到达地面的紫外线。
　　【答案】　1.B　2.C
　　(2009年靖江模拟)某学校地理兴趣小组做了如下实验：做两个相同规格的玻璃箱，甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3 ℃。据此回答3～4题。
　　3．该实验主要目的是测试(　　)
　　A．大气的温室效应
　　B．大气的热力运动
　　C．一天中最高气温出现的时刻
　　D．大气主要的直接热源
　　4．甲箱温度计比乙箱温度计高的原因是(　　)
　　A．太阳辐射强弱差异B．地面辐射强弱差异
　　C．大气吸热强弱差异D．大气辐射强弱差异
　　【解析】　实验的结论是底部放土的比没有放土的气温足足高了3 ℃，主要原因是土对气温升高起到了决定性作用，验证了地面是大气的直接热源。
　　【答案】　3.D　4.B
　　(2009年济宁质检)下面左图是“风向标示意图”，右图是“某地近地面水平气压分布示意图”，读图回答5～6题。
　　5．此时，Q地的风向为(　　)
　　A．西南风B．东南风
　　C．东北风D．西北风
　　6．此时，最有可能出现阴雨天气的地点是(　　)
　　A．M地B．N地
　　C．P地D．Q地
　　【解析】　由图中所给风向标可判断出图示为一低压中心，且位于北半球，则Q地应吹西南风。N地位于低压槽北侧，根据气流运动方向，该低压槽处可能形成暖锋，N地位于暖锋锋前，最有可能出现阴雨天气。
　　【答案】　5.A　6.B
　　(2009年高考安徽文综卷)下图表示“27°N某地坡向(坡度为10°)对地表获得太阳辐射的影响”，纵坐标表示该地坡面与地平面获得太阳辐射量的比值(仅考虑地球运动和地形因素)。完成7～8题。
　　7．该地坡向对地面获得太阳辐射影响最大的季节是(　　)
　　A．春季B．夏季
　　C．秋季D．冬季
　　8．若坡度从10°增大到15°，则a点的数值将(　　)
　　A．增大B．减小
　　C．先减小后增大D．先增大后减小
　　【解析】　注意审题，强调坡向对地面获得太阳辐射影响，从图中四条曲线可以看出①曲线变化幅度最大，故坡向对地面获得太阳辐射影响最大的季节是冬季。a处正午太阳高度角小，但坡面获得的太阳辐射多，从而可以得出坡面相同，正午太阳高度角小时，坡面获得的太阳辐射多，那么，正午太阳高度角较小时，坡度变大，坡面获得的太阳辐射将增大。
　　【答案】　7.D　8.A
　　(2009年宁波检测)读某工业区不同时段气温垂直分布图，回答9～10题。