山西省太原五中2014-2015学年度第二学期阶段性检测高二地理(文)试题
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共34题,约5160字。
太原五中2014—2015学年度第二学期阶段性检测
高 二 地 理 (文)
命题人: 贾亮 (2015.6)
一、本题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。答案写在答题纸上。
下图为“安徽省某年5月降水距平百分率图”(该月降水量与该月多年平均降水量的差除以该月多年平均降水量)。降水距平百分率反映了某一时段降水与同期平均状态的偏离程度。读图,完成1~2题。
1.安徽省该年5月的降水
A.安徽省降水偏多
B.西北山区略偏多
C.雨带控制的时间长
D.5月的降水在全年中最少
2.安徽省该月降水可能导致的影响是
A.造成春旱,影响南部早稻育秧
B.造成洪涝,影响长江流域防汛
C.阴雨天气多,影响南方茶叶生长
D.降水减少,有利于淮北采摘棉花
读我国北纬35°以北大陆上五个地点的气候资料表,回答3~4题。
地点 ① ② ③ ④ ⑤
年降水量(mm) 17 466.6 777.4 721.9 569.1
1月平均气温(℃) –8.5 –6.6 –1.2 –12.7 –19
7月平均气温(℃) 27.4 23.5 23.9 24.5 21.5
3. 最能反映“大漠孤烟直,长河落日圆”特点的地点是
A.① B.② C.③ D.④
4. 关于五地的说法不正确的是
A.①地与②地的气候形成主要反映了海陆差异
B.③④⑤三地气候能体现由赤道到两极的地域分异规律
C.①②③三地均位于季风区
D.⑤地的河流有春汛现象
降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是“我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图”。读图回答5~6题。
5.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和
A.湖泊水 B.地下水 C.冰雪融水 D.沼泽水
6.能反映该流域地域特征的地理现象是
A.地表风沙少 B.草场牦牛跑 C.树上柑橘红 D.山麓青青草
降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分称为非生产性绿水。据此完成7~8题。
7.下列流域中,绿水比例最大的是
A.塔里木河流域 B.长江流域 C.雅鲁藏布江流域 D.黑龙江流域
8.在干旱和半干旱区,下列措施中,使绿水中生产性绿水比例提高最多的是
A.水田改旱地 B.植树造林 C.覆膜种植农
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