山东省莘县第一中学2015-2016学年高二《世界地理》模块学案（28份）
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山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案1 地球和地球仪.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案10 东亚.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案11 东南亚.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案12 南亚和印度.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案13 西亚和中亚.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案14 北非.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案15 非洲概况.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案16 欧洲西部.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案17 西欧主要国家.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案18 俄罗斯.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案19北美.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案2 地图、比例尺.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案20 美国.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案21 拉丁美洲.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案22 澳大利亚.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案23 两极地区.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案27检测题.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案28世界地理测试.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案29测试题.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案3 世界的陆地和海洋.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案30测试试题.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案31模块检测.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案4 世界居民.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案5 世界人种语言宗教.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案6 世界天气气候.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案7 气候判定.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案8 气候自然景观.doc
山东省莘县第一中学2015-2016学年高二世界地理模块学案9 亚洲及欧洲概况.doc
地球与地球仪
【学习目标】
1、地球的形状、地轴、两极、赤道、大小 2、经线、经度及其特点
3、纬线、纬度及其特点 4、一些特殊的经线和纬线
【知识梳理】
一、 地球
1、人们对地球形状的认识过程
⑴古代的＿＿＿＿＿说和＿＿＿＿＿说
⑵圆球体 1519年9月，航海家麦哲伦从西班牙出发，向西南穿越＿＿＿＿洋，绕过南
美大陆南端的＿＿＿＿＿＿＿海峡，进入＿＿＿＿＿＿洋，1521年3月，舰队到达＿＿
＿＿＿＿群岛，向西穿过＿＿＿＿洋，绕过非洲南端的＿＿＿＿＿，终于在1522年回到
西班牙。
2、地球形状真实形状是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿其有利证据＿＿＿＿＿＿＿、地球上卫星图片。
3、地球大小：赤道半径是＿＿＿＿＿＿＿千米 极半径是＿＿＿＿＿＿两者相差＿＿＿千米
平均半径是＿＿＿＿千米。地球表面积约＿＿＿＿亿平方千米 ，赤道周长＿＿＿万千米。
【合作探究】
赤道上一经度差是________千米，在任何一条经线上的一纬度差是___________千米，北纬60度纬线上的一经线差是_________千米。
二、地球仪------把地球缩小做成模型叫地球仪
1、地轴 地球自转的＿＿＿＿＿＿
2、两极 地轴与地面相交的两点，其中指向＿＿＿＿＿的一端为北极
3、赤道 在地球仪上，距离＿＿＿＿＿相等的＿＿＿＿＿
4、纬线 在地球仪上，与＿＿＿＿平行的线
纬线特点：⑴指示＿＿＿方向
⑵除＿＿＿＿外，每条纬线都成＿＿＿＿＿
⑶各纬线长度＿＿＿＿＿，赤道＿＿＿＿两极点＿＿＿＿，为一点。其变化规律为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑷所有的纬线都＿＿＿＿＿
5、纬度：某地纬度，就是该地的地球半径（该地与地心的连线）与赤道平面的夹角。
几条重要的纬线：赤道：＿＿＿半球的界线，即＿＿＿纬度的界线，赤道纪念碑位于＿＿＿ 南北回归线：＿＿带与＿＿＿带的界线，即＿＿＿＿＿范围的界线
南北极圈：＿＿＿带与＿＿＿带的界线，即＿＿＿＿＿范围的界线
30º是＿＿＿＿＿＿＿＿界线 ，60º是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿界线。
【合作探究】
某地观察北极星的仰角与当地纬度的关系是怎样的？如何在图上证明？
……
区域地理 地图专题
【学习目标】
1．地图上的方向判断；运用地球自转方向、经纬网等判断方向。
2．理解比例尺的含义，比较比例尺的大小，运用比例尺公式计算实地距离、坡度陡缓、风力大小、面积大小等。
3．图例、注记辅助解题。
【知识梳理】
一、地图三要素：
1．比例尺 （1）定义：也叫缩尺，一般是指图上距离与实地水平距离之比。
（2）公式：比例尺=
（3）表示形式： ①线段式：
②数字式：1：4000000或1/4000000
③文字式：图上1厘米代表实地距离40千米。
（4）比例尺的大小与地图的详略：
A.图幅大小相等时：比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，但表示的内容越详细，精确度
越高。比例尺越小，则表示的范围越大，内容越简单，精确度越低。
B.地图反映实际范围相同时：比例尺越大图幅面积越大，反映的地理事物越详细；比例尺越小，
图幅面积越小，反映地理事物越简略。
（5）规律：大范围的地区多选用较小的比例尺地图，如世界政区图、中国政区图等。
小范围的地区多选用较大的比例尺地图，如平面图、军事图、旅游图等。
【典例精析1】在一张边长为104cm的白纸上绘制中国政区图，边上各留2cm的边框，问下列比例尺中最合适的是：
A．1：5000000 B．1：5700000 C．1：6000000 D．1：5300000
【解析】图上最大距离为100cm,我国行政区划的实地距离南北约5500km,东西约5000km,则分别可采
用的比例尺是1：5000000和1：5500000，由于纸张大小一定，所以为了让中国的所有区域
都绘制出来，应选择小的比例尺，比例尺小于1：5500000都可以，但在所给的小于1：5500000
比例尺中，越大的比例尺因为反映的地理事物越详细，则应选择比较大的较为合适。
【答案】B
（6）应用：在经纬网地图上 ,可利用纬度差来计算两点间实际距离(1•=111KM) ,再求算比例尺。
（7）比例尺的缩放：
①比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍数。 例如将1/20000的比例尺放大1倍，即比例尺放大
到2倍，放大后的比例尺是1/10000，比例尺变大。
②比例尺缩小：用原比例尺×缩小到的倍数。
【典例精析2】将1/120000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：
3/4×1/120000=1/160000，比例尺缩小。
③缩放后图幅面积的变化：
……
世界的陆地与海洋 世界的地形 海陆变迁
【学习目标】1．世界海陆分布及变迁 2．海底地形和陆地地形
3．七大洲的位置、范围及界线
【知识梳理】
一、海洋与陆地
1、海洋面积占＿＿＿＿＿＿，陆地面积占＿＿＿＿＿
2、陆地 主要集中分布在＿＿＿半球，在任何半球，海洋面积都比陆地面积＿＿＿＿＿
3、地球上陆地被海洋分割成＿＿＿个大块和无数小块，其中面积广大的陆地叫＿＿＿＿，
面积较小的陆地叫＿＿＿＿
4、大洲是由＿＿＿＿＿＿＿＿＿组成的。全部位于北半球的大洲有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿，大部分位于北半球的大洲有＿＿＿＿＿＿＿＿，全部位于南半球的大洲有＿＿＿＿＿＿＿＿，绝大部分位于南半球的大洲有＿＿＿＿＿＿＿＿，赤道从中间穿过的大洲有＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、七大洲中位于西半球的大洲有＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿，大部分或全部位于东半球的大洲有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。
6、七大洲中面积最大的是＿＿＿＿＿＿，面积是＿＿＿＿＿＿，其次是＿＿＿＿＿，面积是＿＿＿＿＿，最小的是＿＿＿＿＿，倒数第二的是＿＿＿＿，面积是＿＿＿＿＿＿。
7、世界上面积最大的大陆是＿＿＿＿＿＿＿，占陆地总面积的＿＿＿＿＿
二、大洲之间的分界线
概念：大陆和它附近的岛屿
亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球
分布 北美洲、南美洲在西半球，南极洲跨东西半球
亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡
亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡
大洲 界线 南、北美——巴拿马运河
亚、北美——白令海峡
南美、南极——德雷克海峡
欧、非——直布罗陀海峡、地中海
大洲面积：亚洲4400 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400
欧洲1000 大洋洲900
三、四大洋
太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。
大西洋：呈“S”形
印度洋：热带海洋面积大
北冰洋：最小、纬度最高、水温最低
……
世界的人种、语言、宗教与聚落
【学习目标】
1.通过学习记住世界三个主要人种及地理分布，了解汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语的分布地区。
2.培养学生通过阅读“世界人种的分布”和“世界语言的分布”图，获取相关知识的能力。通过看各种图片了解宗教建筑，并记住主要宗教（基督教、伊斯兰教、佛教）及建筑物。
3.通过学习，树立正确的种族观，能够正确对待宗教信仰的差别，培养唯物史观，树立无神论观念。4.了解聚落的主要形式，聚落的形成和发展。
【预习自学】
一、世界的人种
1、黄色人种主要分布在＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿和北冰洋沿岸的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿也属于黄色人种。
2、白色人种主要分布在＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿及＿＿＿＿。
3、黑色人种主要分布在＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。由于历史上的原因，＿＿＿＿＿＿＿也有一定数量的黑色人种。以＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿相对集中。
4、划分人种的重要标志是＿＿＿＿＿＿＿从地理分布来看，人种肤色大致由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿逐渐变浅。这与各地＿＿＿＿＿＿＿的强度密切相关。
5、人种：黄、白、黑
6．我国有没有白种人分布的地方？是什么民族？（新疆；维吾尔族、哈萨克族）
二、世界的语言与宗教
1、语言：世界上共有2000多种语言，有的有文字，有的无文字联合国的工作语言有6种
语言 说明 主要分布地区
汉语 使用人数最多的语言 中国、东南亚等
英语 使用最广的语言 英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度、菲律宾等
俄语 国际上的重要语言 俄罗斯及各加盟共和国、东欧各国等
俄语 国际上的重要语言 俄罗斯及各加盟共和国、东欧各国等
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