《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》ppt25(4份打包)
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森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例\森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 第1课时 (课件+学案+教案+测验)
重庆市潼南区第二中学2016-2017学年高二地理人教新课标:2.1 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 第1课时 (学案).doc
重庆市潼南区第二中学2016-2017学年高二地理人教新课标:2.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 第1课时 (测验题).doc
重庆市潼南区第二中学2016-2017学年高二地理人教新课标:2.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 第1课时 (课件).ppt
重庆市潼南区第二中学2016-2017学年高二地理人教新课标:2.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 第1课时 (教案).doc重庆市潼南区第二中学2016-2017学年高二地理检测题(九)
2.2 森林的开发和保护
——以亚马孙热带雨林为例
第1课时
一、选择题
风经过森林后,速度会有所降低。下图表示四类不同结构的森林对风速的影响。完成1~2题。
1.距地面6米以内,防风效果最好的森林是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.从地域分异规律的角度考虑,在华北平原营造农田防护林,宜选择( )
A.① B.② C.③ D.④
对黄土丘陵沟壑区某地,相同面积、不同土地覆被水土流失的观测结果如下表。据此完成3~4题。
降雨量mm
降雨强度 混交林地 坡耕地 荒草地 油松幼林地
2.2森林的开发和保护
——以亚马孙热带雨林为例
【课标要求】
以某一区域为实例,分析该区域资源开发利用所造成的问题,诸如森林、湿地、水资源、草地资源、矿产资源等开发利用存在的问题。
【教材分析】
本节内容主要以区域环境建设为主题,以亚马孙热带雨林为例介绍森林的开发与保护,森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林对于调节气候,维护全球生态平衡起着至关重要的作用。通过本节学习,旨在让学生理解雨林对全球环境的重要意义和雨林的脆弱性,理解应以全球的、长远的眼光审视雨林目前的严峻形势,树立合理利用森林资源的意识,逐步建立正确的环境观。
【教学目标】
知识与技能
1. 了解森林是重要的自然资源和环境资源。
2.分析雨林的环境效应,理解雨林的脆弱性。
重庆市潼南区第二中学2016-2017学年高二地理学案2.2森林的开发和保护
——以亚马孙热带雨林为例
第1课时
【学习目标】
1.了解森林是重要的自然资源和环境资源。
2.分析雨林的环境效应。
【重点难点】
雨林的全球环境效应。
【课堂实录】
知识点一:森林与环境
(一)填空区
1.重要作用
(1)是重要的_____资源,为人类提供木材和林产品。
(2)是不可替代的_____资源,具有强大的生态作用和环保功效。
(3)森林在调节气候、 、涵养水源 、以及 等方面发挥着重 要作用,此外森林还具有 、美化环境、 、 等方面的环保功效。
2.森林的现状:急剧减少,多数地方的_________已被破坏殆尽。
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