《人口分布与人口合理容量》ppt8（2份）
- 资源简介：
共36张。本课件注重对学生进行读图指导和探究性学习，主要讲述了世界人口分布、影响人口分布的地理因素、我国人口分布等方面的知识，适合新课教学。
鲁教版必修二第一章第三节人口分布与人口合理容量教学设计+课件
鲁教版必修二第一章第三节人口分布与人口合理容量教学设计.docx
鲁教版必修二第一章第三节人口分布与人口合理容量课件.ppt
1教学目标 评论（0）
1. 了解世界人口分布的特点及成因。
2.理解影响人口分布的各方面的因素。
3.掌握我国人口分布的特点及原因。
4.树立正确的人口观和发展观。
2学情分析 评论（0）
人地关系是当前的热点问题,学生对此有浓厚的兴趣,但对人口数量的多少所引发的问题以及某地区人口与自然环境的关系,还没有深层次的、系统的思考。
3重点难点 评论（0）
1 世界人口分布规律。
2 影响人口分布的地理因素。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】图片导入 评论（0）
多媒体展示两组图片,一组是拥挤的地铁,一组是青藏高原无人区,,然后让学生思考:为什么有的地方人口多?而有的地方人口少?世界人口密集区在哪?稀疏区呢?今天就让我们带着这些问题进入本节的学习
活动2【讲授】一、世界人口分布 评论（0）
引导学生读图1-3-1分析人口分布与人口密度之间的区别。
思路:通过引导学生读图可以发现这两个图人口密度虽然相同,但人口的实际分布却不相同。左图的人口分布很不均匀,不尽合理,而右图的人口分布则比较均匀,比较合理。所以我们在研究人口分布时不但要研究人口的密度还要考虑人口的分布格局。导入世界人口分布规律的探究。
让学生读活动中的表及图,思考讨论并完成动后的问题。
1、读表1-3-1,总结世界人口主要分布的纬度范围。
2、读表1-3-2,总结世界人口的分布与距海远近的关系。
3、读表1-3-3,总结世界人口分布的主要地形区。
4、结合表1-3-1、1-3-2、1-3-3读图1-3-2,找出亚洲和欧洲人口分布密集的地区,并运用所学知识尝试解释人口稠密的原因。
活动3【讲授】二、影响人口分布的地理因素 评论（0）
阅读课本第二部分,总结影响人口分布的地理因素,并简要说明如何影响人口分布的?完成学案。
1.自然环境因素:
(1)地形
(2)气候
(3)水资源和土壤
(4)矿产资源
2.社会经济因素
社会经济因素主要包括生产力发展水平、生产活动方式、交通运输条件以及政治文化等。
3.政治文化因素
政治、历史、宗教、习俗等文化因素也都对人口分布产生影响。
案例分析:写出下面现象的影响因素
分析以下人口分布的影响因素
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