《区域发展阶段与人类活动》ppt5(2份)

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  • 资源类别: 鲁教版 / 高中课件 / 必修三课件
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  • 更新时间: 2017/3/4 11:43:14
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共44张。本课件突出学生自主学习,知识的归纳总结,经典例题的讲解。

鲁教版必修三第一章第三节区域发展阶段与人类活动课件+教学设计
鲁教版必修三第一章第三节区域发展阶段与人类活动课件.ppt
鲁教版必修三第一章第三节区域发展阶段与人类活动教学设计.docx

  共1学时
  1教学目标 评论(0)
  通过实例,说明区域发展受资源、环境、产业结构、社会经济文化等要素的影响。
  通过实例,分析认识区域发展具有自身规律,并能说出区域发展的各个阶段。
  通过案例,比较在不同发展阶段中地理环境对人类生产和生活方式的影响。
  能独立查阅材料,分析一个区域的发展阶段,并说明各个阶段地理环境对人类生产和生活的影响。
  2学情分析 评论(0)
  本小节内容比较简单,学生接受能力强,重点关注几个关键词就能区分各阶段了。
  3重点难点 评论(0)
  教学重点:区域发展4个阶段的识记和理解,尤其是再生阶段       
  教学难点:再生阶段的理解和运用
  4教学过程
  4.1 第一学时
  4.1.1教学活动
  活动1【讲授】讲授 评论(0)
  (导入)
  复习上节课内容,提问学生到过哪些地方,并让学生描述区域特征,引入新课。
  (新授)
  一、区域发展阶段与人类活动的含义:
  一是区域环境对人类活动的影响,二是人类活动对区域环境的影响。
  二、区域发展的过程:
  从时间上,呈阶段式递进;从空间上,有一个由点到线再到面的过程。
  1、初期阶段
  特点:经济的发展主要依赖对资源的开发;区域空间结构比较简单,城镇很少
  人地关系:人类对自然环境的影响比较微弱,人地关系基本协调
  2、成长阶段
  特点:人类开发资源的能力大大提高,并伴有盲目性、掠夺性、破坏性的开采;工业和城市迅速扩张;区域内部产业结构与空间结构变得越来越复杂;环境污染日益严重。
  人地关系:人地关系趋于紧张
  主要问题:资源面临枯竭;发展空间受到制约;环境污染加重,环境受到明显破坏
  3、转型阶段
  特点:资源枯竭,环境污染加重,地价上涨,劳动力价格提高等
  表现:区域原有优势逐渐丧失,经济增长缓慢甚至停滞,产品市场竞争力下降,效益降低,导致区域经济整体萎缩,并带来高失业率、人口减少等问题。
  4、再生阶段:
  特点:通过采取措施,区域产生了新的增长活力。
  区域发展措施:寻找新的发展空间,改变区域的产业结构,大力治理污染,改善地区的投资环境。
  人地关系:逐渐由紧张走向协调
  活动:
  大庆市的发展
  问题:

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