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共17道小题，约5290字。
　　西藏拉萨市2016-2017学年高一地理上学期期末试题（含解析）
　　第Ⅰ卷（选择题 共60分）
　　一 选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分；每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
　　读地球公转的“二分二至”图，回答下列问题：
　　1．图中字母C所代表的节气名称是（    ）
　　A．春分    B．夏至   C．冬至   D．秋分
　　2．有关国庆节前后太阳直射点和地球公转速度的叙述正确的是 （    ）
　　A．地球公转到AB之间，速度减慢 
　　B．地球公转BC之间，太阳直射点在北半球
　　C．地球公转CD之间，速度逐渐加快
　　D．地球公转到DA之间，太阳直射点在南半球
　　【答案】
　　1.B
　　2.D
　　【考点定位】地球公转
　　3．大气运动的根本原因是（　　）
　　A．海陆之间的热力差异             B．不同纬度间的热量差异
　　C．同一水平面上气压差异           D．地球自转引起的偏向力
　　【答案】B
　　【解析】
　　试题分析：考查大气运动的根本原因。大气运动的根本原因是热量不同。B项正确。故选B。
　　【考点定位】大气运动的根本原因
　　4．关于下图甲、乙两地等压面分布示意图的叙述，正确的是（    ）
　　A．甲地为海洋，乙地为陆地         B．乙地可能出现阴雨天气
　　C．①处气压比②处高               D．甲地比乙地地面气压低
　　【答案】B
　　【考点定位】热力环流
　　【知识拓展】热力环流的气压关系
　　等压面图是等值线图的重要组成部分，而热力环流原理的深刻掌握必须以这两种等值线（面）图的学习为基础。其中学习的关键点包括：⑴明确同一地点气压值的垂直变化规律：海拔越高，气压越低。⑵明确高空气压与近地面气压之间的关系：高、低气压状况正好相反。⑶等压面的凸向变化规律（如图所示）：
　　凸高（压）为低（压），凸低（压）为高（压）。即：在高空的同一海拔高度上，B地上空的气压高于A、C两地上空的气压，等压面应向气压低的一侧（高空）凸出；A、C 两地上空的气压低于 B 地山空，等压面应向气压高的一侧（近地面）突出。近地面等压面的凸向变化情况以此类推。(4)若海拔相同，冷热均匀，等压面与地面平行。 明确高、低气压与天气的关系：气温相对冷的地方，近地面形成高压，即反气旋，多晴朗天气。气温相对热的地方，近地面形成低压，即气旋，多阴雨天气。试比较ABDE四地气压和气温的高低：⑴气压：必须明确在垂直方向上近地面的气压要高于高空的气压，所以四地气压值的大小排序是 A>B>D>E。⑵气温：按照一般规律，在对流层中近地面气温高于高空气温，且每上升100米气温平均降低0.6℃。按此规律判断，四地气温值的大小排序是B>A>D>E。
　　5．气流处于上升状态的气压带是（　　）
　　A．赤道低气压带  B．副热带高气压带  C．副热带低气压带  D．极地高气压带
　　【答案】A
　　【考点定位】气压带空气运动状态
　　6．副热带的大陆东岸，降水较丰富的最主要原因是由于受（　　）
　　A．夏季风的影响 B．盛行西风的影响 C．台风的影响 D．信风的影响
　　【答案】A
　　【解析】
　　试题分析：考查大气环流对气候的影响。大陆东岸受季风环流的影响。A项正确。大陆西岸受盛行西风的影响。B项错误。台风发生在夏秋季节。C项错误。信风影响大陆西岸。D项错误。故选A。
　　【考点定位】大气环流对气候的影响
　　7． 形成我国东部季风气候的最主要的原因是（　　）
　　A．台风的影响                      B．副热带高压的影响
　　C．海陆热力性质的差异              D．气压带、风带的季节移动
　　【答案】C
　　【解析】
　　试题分析：考查季风环流的成因。东亚季风的成因是海陆热力性质差异。C项正确。故选C。
　　【考点定位】季风环流的成因
　　下图示等压线，箭头表示风向，分析回答下列问题。
　　8．此时②地的风向为（    ）
　　A．偏东风  B．偏西风  C．偏南风  D．偏北风
　　9．关于①②③④地天气状况的叙述，正确的是（    ）
　　A．①处气温、气压高于②        B．④处气温日较差大于③
　　C．②处附近可能出现沙尘暴天气  D．③处可能出现阴雨天气