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2018年高考地理一轮复习：课时作业提升练（打包48份，含答案）
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 一 1.1地球与地图 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 八 2.4全球气候变化 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 二 1.2地球的宇宙环境和地球的圈层结构 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 二十 8.2以种植业为主的农业地域类型　以畜牧业为主的农业地域类型 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 二十八 13.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 二十二 9.2工业地域的形成　传统工业区与新工业区 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 二十九 13.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 二十六 12.1地理环境对区域发展的影响 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 二十七 12.2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 二十三 10.1交通运输方式和布局 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 二十四 10.2交通运输方式和布局变化的影响 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 二十五 11人类与地理环境的协调发展 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 二十一 9.1工业的区位选择 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 九 3.1自然界的水循环　水资源的合理利用 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 六 2.2气压带和风带 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 七 2.3常见天气系统 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 三 1.3地球自转及其地理意义 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 三十 14.1能源资源的开发——以我国山西省为例 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 三十八 17.3世界地理分区（二） Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 三十二 15.1区域农业发展——以我国东北地区为例 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 三十九 18.1中国地理概况 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 三十六 17.1世界地理概况 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 三十七 17.2世界地理分区（一） Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 三十三 15.2区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 三十四 16.1资源的跨区域调配——以我国西气东输为例 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 三十五 16.2产业转移——以东亚为例 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 三十一 14.2流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 十 3.2大规模的海水运动 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 十八 7.2城　市　化 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 十二 4.2山地的形成 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 十九 8.1农业的区位选择 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 十六 6.2人口的空间变化 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 十七 7.1城市内部空间结构　不同等级城市的服务功能 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 十三 4.3河流地貌的发育 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 十四 5自然地理环境的整体性与差异性 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 十五 6.1人口的数量变化　人口的合理容量 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 十一 4.1营造地表形态的力量 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 四 1.4地球公转及其地理意义 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 四十 18.2中国地理分区 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 四十八 选修6.4生态环境保护 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 四十二 选修3.2旅游资源 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 四十六 选修6.2环境污染与防治 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 四十七 选修6.3自然资源的利用与保护 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 四十三 选修3.3旅游景观的欣赏 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 四十四 选修3.4旅游开发与保护　做一个合格的现代游客 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 四十五 选修6.1环境与环境问题　环境管理及公众参与 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 四十一 选修3.1现代旅游及其作用 Word版含解析.doc
【世纪金榜】2018年高考地理（人教版）一轮复习课时作业提升练： 五 2.1冷热不均引起大气运动 Word版含解析.doc
　　课时作业提升练 八
　　全球气候变化
　　(45分钟　100分)
　　一、选择题(每小题4分,共44分)
　　“仙女木”是寒冷气候的标志植物,因此用来命名出现在北欧的寒冷事件,“新仙女木”的“新”表示末次冰期的最后一次寒冷事件。“新仙女木”事件之后气候变暖,进入温暖的全新世。图甲是地球50万年前至今的气温变化模拟曲线图,图乙是地球2万年前至今的海平面模拟变化图。读图回答1、2题。
　　1.图乙中①、②、③、④表示“新仙女木”事件的是　(　　)
　　A.① B.② C.③ D.④
　　2.下列叙述错误的是　(　　)
　　A.近2万年来气温变化与海平面变化的趋势是一致的
　　B.近7 000年来气温相对保持平稳
　　C.近2万年来气温与海平面始终保持上升
　　D.50万年前至今气候在冷暖交替变化
　　【解析】1选C,2选C。第1题,读材料分析,“新仙女木”的“新”表示末次冰期的最后一次寒冷事件。“新仙女木”事件之后便进入温暖的全新世,从图甲中可以看到,末次冰期大约距今2万年,所以图乙对应末次冰期,图乙中的③对应最后一次寒冷事件。第2题,近2万年来,图甲中气温是上升趋势,图乙中显示近2万年来海平面总体呈上升趋势,变化趋势一致,A正确;从图乙看,近7 000年来气温相对保持平稳,B正确;图甲中可以看到,50万年前至今气候在冷暖交替变化,D正确;近2万年来气温与海平面是上升趋势,但是期间也有一定的波动,C错误。
　　【加固训练】
　　据统计,2008～2009年冬季,我国平均气温为-2.6℃,较常年偏高1.7℃,为1951～1952年冬季以来历史同期第三高。由此可见,2008～2009年冬季我国大部分地区出现了暖冬。世界经济论坛在日内瓦发布的报告将气候变化列为21世纪全球面临的最严峻挑战之一。回答(1)～(3)题。
　　(1)暖冬对农业生产的影响表现正确的是　(　　)
　　课时作业提升练 二十四
　　交通运输方式和布局变化的影响
　　(45分钟　100分)
　　一、选择题(每小题4分,共44分)
　　(2017•徐州模拟)江苏将在2020年前新建数条过江通道,杭州湾绍兴大桥、萧山大桥也正在建设之中,长三角已突破“Z”字形网格化,将形成一、二、三、四小时交通圈。下图示意长三角地区的“Z”字形发展带,据此回答1、2题。
　　1.下列不属于都市圈优势的是　(　　)
　　A.加强城市间的联系,形成城市整体
　　B.减少重复建设,节约城市化的费用,使资源得到有效利用
　　C.形成集聚优势,提高国际国内竞争力
　　D.扩大都市间时间距离,促进城市化发展
　　2.交通运输的发展对都市圈最主要的意义是　(　　)
　　A.加强城市间的联系与协作,增强交通通达性
　　B.促进旅游业的发展,增加城市财政收入
　　C.是发达地区重要城镇的空间组织形式之一
　　D.加快产业升级,发展第三产业
　　【解析】1选D,2选A。第1题,形成都市圈,可以加强城市之间的联系,缩短城市之间的时间距离,增强都市圈的竞争力,也有利于城市化的发展。第2题,由图可以看出,交通运输的发展,可以加强都市圈内城市之间的联系和协作,也增强了城市之间的交通通达
　　课时作业提升练 三十九
　　中国地理概况
　　(45分钟　100分)
　　一、选择题(每小题4分,共44分)
　　(2017•绍兴一中模拟)下图是经纬网图层和中国著名山脉图层的叠加图,图中经纬线间隔度数相等,四个小黑点为中国领土四至点(最东、最西、最北、最南)。读图回答1、2题。
　　1.经纬网的纬线间距为　(　　)
　　A.3° B.5° C.8° D.10°
　　2.我国种植业与畜牧业分界线大致经过山脉　(　　)
　　A.① B.② C.③ D.④
　　【解析】1选B,2选A。第1题,从我国四至点的经纬度(如南北跨纬度近50°)数值上可推算图中纬线间距为5°。第2题,我国种植业和畜牧业的分界线大致经过①大兴安岭。
　　(2017•南通模拟) 指数在一定程度上可体现我国的区域经济差异。它可用于地理现象的热点和冷点地区的分析,若 值为正,表明i地区周围的值较高,属于热点地区;反之则为冷点地区。读图回答3～5题。
　　课时作业提升练 十九
　　农业的区位选择
　　(45分钟　100分)
　　一、选择题(每小题4分,共44分)
　　(2017•大同模拟)下图是我国某村四种农产品产值构成图。读图回答1、2题。
　　1.影响该村农业地域类型的主导因素是　(　　)
　　A.政策 B.市场 C.地形 D.气候
　　2.该村可能位于　(　　)
　　A.长江三角洲 B.东北平原
　　C.江汉平原 D.黄土高原
　　【解析】1选B,2选B。第1题,读图可知,该村农产品产值结构中乳产品、蔬菜所占比重较大,故其主导因素是市场。第2题,该村种植有玉米与甜菜,应位于我国东北平原。
　　下图为我国东部某省针对地势低洼积水区开发的一种农业生产模式。读图回答3、4题。
　　3.该农业生产模式,将　(　　)
　　A.因地制宜,减轻盐碱 B.降低区域整体海拔
　　C.减轻农民劳作负担 D.导致严重的农药污染
　　4.最适宜推广该农业生产模式的地区是　(　　)
　　A.三江平原 B.华北平原
　　C.长江中下游平原 D.珠江三角洲
　　【解析】3选A,4选B。第3题,该农业模式是鱼塘-台田模式,既解决了农业生产的土地问题,又解决了土地盐碱化问题,减少了环境污染、生态破坏,因地制宜发展农业。塘泥筑台田,对该地的整体海拔没有影响。该生产模式没有节省人力的机械设施,不能减轻农民负担。生产过程中没有农药的使用,不会加重农药污染。第4题,根据图中的农作
　　课时作业提升练 四十二
　　旅游资源
　　(45分钟　100分)
　　非选择题(共100分)
　　1.(2017•衡阳模拟)法国的科利尤尔被誉为“欧洲最美古镇”。它与西班牙交界,历史上两国曾反复争夺这一地区,故古镇周边形成一系列知名的城堡和要塞。南部的比利牛斯山与海岸之间有坡度适宜的缓坡地和平地。新月形的山环抱着圆形的海,海滩与古镇和城堡之间浑然一体。(10分)
　　分析科利尤尔吸引游客的主要原因。
　　【解析】结合旅游资源评价知识,从旅游价值、资源类型、客源市场、交通、基础设施等方面分析科利尤尔吸引游客的主要原因。
　　答案:海滩、山脉等自然风光优美;历史悠久,名胜古迹众多;地理位置优越,距离客源市场近;交通便利;经济发达,地区接待能力强。
　　2.(2017•南昌模拟)阅读材料,回答下列问题。(20分)
　　材料一　江西地热资源丰富,出露的温泉(25℃以上)90余处,钻孔揭露的地热温泉井40余眼,地热温泉点总数居全国第7位,80%以上温泉热水水质类型以重碳酸钠(钙)或硫酸重碳酸钠(钙)型中性微矿化水为主,含有对人体有益的微量矿物质元素20多种,在全国较为罕见。
　　材料二　江西省地热温泉分布图。
　　(1)结合材料分析江西省地热温泉资源游览价值高的原因。